从史蒂夫的数字识记超强记忆力,到马拉松比赛冠军、跳水比赛冠军等,他们无不是靠大量练习。在任何行业或领域之中,最有效的和最强大的那类练习,都通过充分利用人类的身体与大脑的适应能力,来逐步地塑造和提升他们的技能,以做到一些过去不可能的事情。在书中讲到,某种程度上,各种各样的练习都可能有效,但其中一种特殊的形式则是黄金标准,也就是“刻意练习”,这是最有效和最强大的练习形式。
一、有目的的练习
1.学习新技能的方法
我们在学习任何新技能时,无论是做饭,还是写论文,在很大程度上都遵循相同的横式。首先,一般性地了解我们想做些什么,从一些书籍或网站上获得一些指导,然后开始练习,直到达到我们可以接受的水平。能够做出口感较好的饭菜,能够按照正确地格式写出论文,然后,我们让这种技能变成自动的、自然而然的。也就是说,当我们做饭的时候,我们不用思考下一步干什么,就可以自动地去完成每一步,也就是让身体形成记忆,达到自动的、自然而然的程度。但是当我们做到了这种水平时,我们自己就会比较满意,一旦某个人的表现达到了“可接受”的水平,并且可以做到自动化,那么,就这样不断地练习,哪怕练习多少年,也不会有什么进步。如果我们没有刻意地去提高,这些自动化的能力就会慢慢地衰退。
2.天真的练习
“天真的练习”,基本上只是反复地做某件事情,并指望只靠那种反复,就能提高表现和水平。其实,天真的练习,就是只是埋头干,只是单纯地练习,而不去考虑对不对,而这样的练习,可能练习很长时间也不会有什么效果。而有目的的练习,则比天真的练习更有目的性,考虑的更周全,而且更为专注。
3.有目的的练习的特点
(1)有目的的练习具有定义明确的特定目标
我们要想达到一个大目标,先要把目标分解成具体的小目标,定义明确的具体目标,可以有效地用于引导练习。把目标分解,并制订一个计划。通过有目的的练习,实现一个个具体的小目标,从而最终实现大目标。有目的的练习,就是“积小胜为大胜”“积跬步以至千里”,最终达到长期目标。
(2)有目的的练习是专注的
要想取得进步,必须完全把注意力集中在任务上。只有我们专注地练习才是有效的。例如在弹钢琴时,如果我们不专注,可能一遍遍地练习,每次都会有错误,而因为不专注,我们也没有发现,因此只是一遍遍地练习,这种天真的练习即使每天坚持练半个小时,可是却不会有任何进步。任何事情都是如此,没有专注的练习是不可能会有进步的。
(3)有目的的练习包含反馈
我们要知道自己的某件事情做得对不对,如果不对,是错在了哪里,应该如何去改正错误。不论努力做什么事情,都需要反馈来准确辨别你在哪些方面还有不足,以及怎么会存在这些不足。找到不足,才能有针对性地练习,才会有进步。比如专家们多次强调的上课时录制下来的问题,录制下来后再反复听回放,找到问题及不足,再进行刻意练习。这种反馈可以是自己提出来的,也可以是局外人给提出来的,只有搞清楚你在哪些方面还需要提高,弄清楚你离实现目标还有多远,找到了差距就能有目的的练习,才会有提升。
(4)有目的的练习需要走出舒适区
走出舒适区是有目的的练习最为重要的一个组成部分。对于任何类型的练习,这是一条基本的真理:如果你从来不迫使自己走出舒适区,便永远无法进步。简单来说,每日能轻松记下8个英语单词,这就是舒适区,如果不去尝试记10个英语单词,就会永远停留在舒适区。如果每天增加一个或两个的单词,不断挑战自己,跳一跳摘桃子,走出舒适区,达到最近发展区,才会有进步。
4.遇到瓶颈怎么办
走出舒适区,就要试着做一些以前没有做过的事情,想办法去逾越这些障碍,是通向有目的的练习的隐形钥匙。
(1)试着作不同的事情,而非更难的事情
逾越障碍的方法并不是去做更难的事情,而是试着做不同的事情,这是一个方法问题。也就是当我们遇到问题时,我们从不同的角度去找解决问题的方法,寻找不同的方法来克服障碍,最后找到这种方法,再稳定地提高,直到下一个障碍的出现。不管什么样的障碍,越过它的最好的办法就是从不同方向去想办法,需要打破常规思维。
(2)并非达到极限,而是动机不足
只要我们想要提高,无论是在什么事情上,总会碰到障碍,看上去,我们已经达到了最高水平,已经不能再逾越障碍了。这种情况更多的是由于动机的问题,有意义的正面反馈是保持动机的关键要素之一,这种反馈可能是内部反馈,也可能是由他人提出的外部反馈。
小结:有目的的练习就需要走出舒适区,以专注的方式制订明确的目标,为达到那些目标制订一个计划,并且想出山监测进步的方法,还要想办法维持动机。
5.有目的的练习还不够
仅仅是有目的的练习还不够,因为同样是练习,在不同人的身上可能效果是不能样的。另外,同样的方法,在不同人的身上,可能结果也不会相同。差距在哪里呢?在于练习时采用的模式不同,检索结构不同。我们要根据自己的特点建立属于自己的检索结构。
“尽管我们通过专注的训练和走出舒适区,一般有在某种程度上提高自己做某件事的能力,但那并不是全部。刻苦努力还不够。逼迫自己超越极限也不够。还需要有‘刻意练习’。”
设计目标,练习,反馈,找到方法,再修正练习,最近达到目标。通过一个个具体目标的实现,从而实现大的目标。希望能够通过刻意练习,提升自己。