让课堂情境诗意化
诗意的课堂展现的是一种感性的氛围，诗意的课堂反对烦琐的知识分析、支离破碎的讲解，诗意的课堂倡导感悟、体验，诗意的课堂更注重人文情感的熏陶，提倡一种“情感”阅读教学，在这样的课堂里学生能够感受到美，在诗意课堂里成长起来的学生所达到的素养是一般课堂无法企及的。
诗意的课堂是开放的空间，诗意的课堂诗意地引领着学生在生活中、在实践中、在合作中、在探究中学习，这正契合了新课程所倡导的“积极开展自主、合作、探究性学习”的理念。
八项原则
1.价值引领
2.文化传承
语文是民族文化的根。
3.满足学生的精神诉求
4.唤醒学生的精神生命
5.感性复活
诗意的课堂，不是知识的堆砌。而是将知识形象化、诗意化的展现。
6.尊重学生个体、高扬个性，尊重学生对文本的独特体验。
7.智慧观照
8.心灵对话
水本无华，相荡而生涟漪;石本无火，相激而发灵光。
