4月15日研讨案例——
“老师，您就让我走吧”
“杨老师，小龙同学说他准备这学期结束就不上学了，他坚持要去学厨师。而且，他说家长已经同意了。”我在外地学习，看到李老师发来的这一条信息，着实意外！因为，小龙同学是我们的班长，一身正气，极有责任心。虽然他的成绩不是班里最优秀的，但是他的威信度一定是班里最高的。他怎么说走就要走呢？关键是，他年龄还小，本是该学习文化知识垒高自己的年龄，却要去学习厨师，怎么可以？
李老师说，她也给小龙同学做了很长时间的思想工作,但是，小龙还是坚持要走。
我打电话给小龙的家长，他妈妈说：
“杨老师，我们都不同意小龙辍学啊！他年龄还小，一定得上学才行。”看来，妈妈的态度很明确，要求小龙继续上学。
“老师，您就让我走吧。反正，现在我的学习成绩也不好，我就是想暑假就开始去学习厨师了。您就让我走吧！”他一次次地提出来要离开学校，我肯定不同意。
“老师，我……”小龙同学还要坚持，我制止了他：“请你再冷静思考一下，等我出差回去，我们再好好商量。”
我学习结束回到学校，他一切如常：管理班级自习课纪律，课间督促大家认真做眼保健操……可是，第二天，他再次提出了要辍学的话题：“老师，我上完六月份的课就去学习厨师了。校服，就挂在衣柜里面当纪念吧。”
小龙要提前离开学校的意志这么坚定，我该如何挽留他呢？
案例研讨:
案例中的小龙，是班里的威信很大的班长，是杨老师的得力助手，也是老师所欣赏器重，重点培养的对象，正在老师们期望他能努力学习，学业有成的时候，他却决定六月份就离开学校，去学习厨师。让所有关心他的人感到震惊，难以理解。
我们仔细分析一下，原因可能有:
1、小龙对自己的学习，前途没有信心。小龙是班里的班长，案例中提到，他的学习成绩不是数一数二，他认为，三年后，自己考不上理想的高中，不能上高中，上大学，还不如现在走捷径，去学习一门技术，厨师手艺，这样可以早一点踏入社会去挣钱，既可以帮家人减轻负担，又可以创业挣钱，这是一举两得的好方法。
此时，作为老师，想挽留执意要走的小龙，可以与家长联合起来，多进行对他思想教育，着重让他考虑一下自己的前途，未来，认识到学习上潜力无穷，发展的空间还很大，只要下功夫努力学习，成绩会有很大的提升，相信自己，现在是学习文化知识的黄金时期，中考时，上理想的高中还是大有希望的！做思想工作时，在班主任、任课老师中，让小龙最喜欢，最信任的老师出马，这样效果会更好一些！
2、找到小龙执意学厨师的根源。一个正在上学，学习知识的好时候，为什么会有想放弃学业，一心想学厨师的念头？这其中一定有原因，让小龙选择厨师，是受到谁的影响？只有让小龙敞开心扉，老师知道了事情的根源，才能对症下药，或者让他亲自到饭店去参观一下，让厨师给他讲讲厨师的不易，整天烟熏火燎，不是想象中那样的轻松，也许这样会解开小龙心中的症结，让小龙转变想法，放弃当厨师的念头，重新考虑自己的前途。从小龙决定学厨师的打算，可以看出他是一个有计划，有想法的孩子，相信他会对今后的人生重新规划的！
3、可以试着让小龙的同学，给他做思想工作。如果小龙的父母，老师的劝说都效果不大，尝试动员他的好友来做思想工作，小龙是班干部，成绩不错，他在班里结交的好友，应该也是品学兼优的学生，让好友给他传递些正能量，谈论一下自己的美好未来，也许会让小龙的心灵收到触动，改变以前的打算，调动他学习的积极性，和好友一起，和全班同学一起，带领全班同学在学习的道路上比学赶超，奋勇向前。班里的其他学生都没掉队，作为班长，怎能提前出局？
小龙，你的人生道路，才刚刚开始，在关键的十字路口，请慎重选择决定你的人生之路，不要错过你接受教育的最佳时期！
