一、除法的基本概念与原理
要让孩子明白除法的基本概念。除法就是“分”的意思，即把一个数分成若干份，每份是多少。例如，有10个苹果，要分给5个小朋友，那么每个小朋友可以分到多少个苹果呢?这就是一个除法问题。
我们要让孩子理解除法的原理。除法其实就是乘法的逆运算。如果我们知道一个数乘以另一个数等于某个结果，那么就可以通过除法来求出其中一个数。例如，如果知道5乘以某个数等于10，那么就可以通过除法求出这个数是2。
二、趣味教学:让除法变得生动有趣
1、故事引导法:通过讲述有趣的故事，引导孩子进入除法的世界。比如，可以编一个关于小动物分食物的故事，让孩子们在轻松愉快的氛围中理解除法的意义。
2、游戏互动法:设计一些有趣的除法游戏，让孩子们在游戏中学习和巩固除法知识。比如，可以组织一个“除法接力赛”，让孩子们分组进行除法计算，看谁算得又快又准。
3、实物演示法:利用日常生活中的物品进行实物演示，让孩子们直观地感受除法的过程。比如，可以用苹果、糖果等物品来演示如何把一个数分成若干份。
三、分步教学:从简单到复杂逐步深入
1、从简单的除法开始教起:可以先教孩子做一些简单的除法题，如被除数是整十、整百的数，除数是一位数的除法。让孩子先掌握基本的除法运算方法。
2、逐步增加难度:当孩子掌握了基本的除法运算方法后，可以逐渐增加题目的难度，如被除数不是整十、整百的数，或者除数是多位数的情况。这样可以让孩子逐步适应更复杂的除法运算。
3、强调理解和应用:在教学过程中，要强调孩子对除法原理的理解和应用能力。不仅要让孩子会做题，还要让他们明白为什么要这样做。同时，要引导孩子将除法知识应用到实际生活中，比如计算购物时的找零、分配任务等。
四、耐心引导与鼓励:培养孩子的自信心和学习兴趣
我们要耐心引导孩子学习除法，及时给予鼓励和肯定。每个孩子的学习进度和能力都不同，我们要根据孩子的实际情况来调整教学方法和进度。同时，要关注孩子的情感需求，让他们感受到学习除法的乐趣和成就感。
