真真_3e13 - 简书

真真_3e13

IP属地：河南

阅读马拉松第64天
【阅读马拉松·河南教师读书会】今天是2026年4月4日是我坚持阅读马拉松的第63天我是阅读跑者：史真真读书为己，私享汇智！【阅读书目】...

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一课一思:五下—体积单位间的进率
今天上午用了两个35分钟的时间和孩子们一起学习了体积单位间的进率。为了能够胸有成竹地设计好板书，昨晚备课到今天的凌晨1:30,我结合中小学智慧云...

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阅读马拉松第62天
【阅读马拉松·河南教师读书会】今天是2026年4月3日是我坚持阅读马拉松的第62天我是阅读跑者：史真真读书为己，私享汇智！【阅读书目】...

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阅读马拉松第61天
【阅读马拉松·河南教师读书会】今天是2026年4月2日是我坚持阅读马拉松的第61天我是阅读跑者：史真真读书为己，私享汇智！【阅读书目】...

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阅读马拉松第60天
【阅读马拉松·河南教师读书会】今天是2026年4月1日是我坚持阅读马拉松的第60天我是阅读跑者：史真真读书为己，私享汇智！【阅读书目】...

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一课一思:求组合图形的表面积
批改作业的过程中，这道题目做的并不令人满意，通过孩子的过程和思路，原因有两点: 一是思路不清晰，没有抓住这道题的本质是求什么;二是方法不严谨，因...

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第4季第4期，小学概念教学的五维模型探索
第四组史真真相约周三，今晚我们聚焦小学概念教学的五维模型探索，五位老师分别从概念建构课、概念深化课、概念探究课、概念联结课、概念应用课为我...

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阅读马拉松第59天
【阅读马拉松·河南教师读书会】今天是2026年3月31日是我坚持阅读马拉松的第59天我是阅读跑者：史真真读书为己，私享汇智！【阅读书目...

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阅读马拉松第58天
【阅读马拉松·河南教师读书会】今天是2026年3月30日是我坚持阅读马拉松的第58天我是阅读跑者：史真真读书为己，私享汇智！【阅读书目...

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