【阅读马拉松·河南教师读书会】 今天是2026年3月30日 是我坚持阅读马拉松的第58天 我是阅读跑者：史真真 读书为己，私享汇智！ 【阅读书目】:《教学评，一致性视域下，小...
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阅读马拉松的第56天
【阅读马拉松·河南教师读书会】 今天是2026年3月28日 是我坚持阅读马拉松的第56天 我是阅读跑者：史真真 读书为己，私享汇智！ 【阅读书目】:《听吴正宪老师上课》 一、...
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风铃教室成长营第8次线上活动第八次欣赏活动观课读书分享小结 今天是我们第8次线上分享活动，主题是通过观看吴正宪老师《作已知线段的等长线段》（尺规作图）课例，对照《听吴正宪老师上课》这本书，寻找与本节课契...
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一课一思:五下长方体和正方体的表面积一、今天的课堂没有生成，源于我在备课时没有预设好核心和关键问题。 虽然在教案本上也写好了本节课的知识目标和应用目标，以及本节课的重点和难点，但是没有来得及完整梳理本节课的教学...
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风铃教室成长营第8次线上活动
第八次线上活动观课读书分享小结 今天是我们第8次线上分享活动，主题是通过观看吴正宪老师《作已知线段的等长线段》（尺规作图）课例，对照《听吴正宪老师上课》这本书，寻找与本节课契...
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五下:长方体和正方体的认识今天特别想谈一下上认识长方体这节课后的一点反思和感悟。 先说说我的课堂设计: 复习旧知，引入新课，我们以前认识了哪些几何图形平面图形有哪些立体图形有哪些？生活中许多物体的形状...
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课课堂要呈现与众不同的样态—刘忠伟
在在课堂教学中，我们会发现许多教师上同样的课，常常内容大致相同，环节、流程相似，问题设计相近……走进优秀教师的课堂，即便是同样的教学内容，却总能给人留下清晰而深刻的印象，无论...
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阅读马拉松第45天。【阅读马拉松·河南教师读书会】 今天是2026年3月17日 是我坚持阅读马拉松的第45天 我是阅读跑者：史真真 读书为己，私享汇智！ 【阅读书目】:《小学教学数学版》 主题:...
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阅读马拉松第44天。【阅读马拉松·河南教师读书会】 今天是2026年3月16日 是我坚持阅读马拉松的第44天 我是阅读跑者：史真真 读书为己，私享汇智！ 【阅读书目】:《小学教学数学版》 [主题...
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