彭婆小学 王利格
暑假期间跟朋友们一起逛街。那天晚上在街上，我提议说给孩子们买冰激凌时，人家孩子说：“我不吃，我一周吃一根，这周已经吃过了。”
这句话从一个小孩嘴里说出来，我觉得不可思议。拒绝的背后是习惯的展现，而我在他那个年龄时，夏天恨不得一天吃十根雪糕。
聊起孩子的习惯，我同学的媳妇说：“我们孩子从来不看电视、不看手机、不喝饮料，冰激凌最多一周吃一根。”不怎么吃冰激凌也就算了，但七八岁的男孩子不看电视不看手机，我还真没见过。
她说：“教育孩子时，我就想着，不管以后怎么样，我得让娃有个好身体和好视力。所以我们俩就和他说家里的电视坏了，我们也没看过，引导他不看手机，不喝饮料，时间久了之后他对这些东西也就没什么兴趣了。”
真厉害。
一个小孩能拥有这样的生活习惯，全靠家庭的引导和培养。一说到教育，我们总认为教育重地在学校，其实家庭才是第一站，而且是最重要的一站。学校教知识，但人的很多习惯、意识、价值观、思维，都是从家庭里学到的，这些东西，学校起的作用很有限。
教育应该是一个系统工程，应该和整个人生挂钩，和生活挂钩，和方方面面挂钩。
为什么最开始要强调家庭在教育中的重要性呢？因为孩子小的时候，相对来讲，家长就是权威，是标准，他们的行为孩子会模仿，他们定的规矩也会影响孩子以后的路。
言传身教，潜移默化。
知识的传授很重要，但是道德教育、人格教育、习惯的培养、文化的熏陶，同样重要。
