【默默耕耘】20161203day 10 Saturday
我会读节奏感故事系列还是宝贝最喜欢的，今天读了咪咪兔和乖乖兔的故事前两节。我自己奥斯卡有感情地读了几遍。读混了的地方它能帮我指出来，熟悉了大概的情节后。看到爸爸在旁边，我就和子豪说，我们小声的读，然后让爸爸来回答我们的问题，他同意。接着我们就开始指读，一开始只是断字接词，我们让爸爸回答第一个文体，谁是姐姐，爸爸答错，我们就说回答错误，减十分，第二个问题咪咪兔爱喝什么，回答正确，加十分，就这样越玩越有兴致，后来他可以指示字段猜读，甚至到后来，可以根据情节发展看着图片可以读出相关的文字。虽然我知道有些字他是不认识，不过这样对他真的有自信心的加强。每读出来一句，我都会给他鼓掌，或者伸出大拇哥。第二小节中有黄色和蓝色混合一起会变成绿色，我问他是不是我们读过一本这样的书，他想了想是，小黄和小蓝，我还记得那时候他才三周岁半一点，可以有模有样地讲故事给我听。后来妹妹出生，迫于没时间，读书时间减少，现在终于又可以继续挤时间亲子共读。真的很珍惜每天的这段时间，虽然时间不长，但是效率大大提高。
古诗背诵，昨天他不舒服，我一个人背诵了，今天好些了让他帮我指读也没怎么有力气，那我就背诵给他听，然后他让我快去交作业，别被老师罚。我说先过你这一关才好。读到月似弓的时候，他问我什么意思，我就回答是月亮像弓箭弯弯的，他说有时候月亮是圆的，有时候是半圆呢！我问他为什么呀，他也不知道，我说妈妈也不知道，会不会是被小狗偷吃了。他说小狗又不会飞，我说我们用手机查下。查后才大概了解了其中的原因。这样查下比之前高高在上解释给他听，印象要深刻的多。暮江吟我背完他也差不多可以跟下来啦。
奥斯卡，赞赏心，和游戏力这三点能力需要自己加倍努力。
