是有多久了呢？忙于琐碎的事情，始终没能有一次说走就走的旅行，去赴一场和梅花的约定。看到好友传在空间里的赏梅图，我多少有些遗憾。
因着梅花仙子的课程，还有月如水老师的解读，唤起了我对梅花的记忆。于是有了这样的一个瞬间，清晨我驻足流连于校园的这一株梅花前，凝望它的倩影，任思绪飘飞在流年光影之中。
初相识
记忆里，故乡的冬天，也是可以看到梅花的。记得小时候，邻家的屋后就有一树。是那种极淡雅的黄颜色的腊梅。花开时节，在枝条掩映中开出朵朵黄色透亮的杯状小花，蜡一般晶莹，每逢这时，我和几个小伙伴会闻香而来，细嗅一番。只是那时年纪小，玩性大，飞奔的脚步，不曾为它好好停留。也不记得花是什么时候开，又是什么时候落，就这样辜负了它的美好。
只是记得有一天，我得到了一个很好看的玻璃瓶，心想着要是当花瓶也不错。于是央求邻居许我折一支梅花，回家放在玻璃瓶里，心里也有说不出的欢喜。我小心的呵护着它，一有空就会在白纸上描画它的样子，心里做着小小的梦。
渐相知
到了上学年纪，读了一些写梅的诗句，在老师的解读中知道了梅花的品质，对她的喜爱又多了几分。喜爱它高洁、坚强、谦虚的品格，喜爱它不畏严寒，立志奋发的精神。记得那时我抄录了不少梅花诗，在上学的路上边走边诵，心里兀自欢喜着。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”、 “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤“、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，这样的句子写尽了梅花的气质风骨，叫我如何不爱它。
记得那时，我的日记本里要么杂着几瓣梅花，要么临摹几朵梅花。那时有同学喜欢唱《一剪梅》这首歌，我听了总是莫名的感动。“一剪寒梅傲立雪中，只为伊人飘香”，让我似乎看到红梅映雪，风姿绰约。“就在最冷枝头绽放，看见春天走向你我。”让我感受到梅的绽放中隐含着春的消息。 “梅”，你这春的使者，带给人们多少希望啊！
长相忆
上师范的时候，对于梅的喜爱之情变得更强烈了。
在生命中最美好的时光里，遇到一群才情卓绝的女子。五十个性格迥异，但却心意相通的人相遇了，共同度过了三年美好的时光。更妙的是这些姐妹中有十多个人名字里含有“梅”字。她们各有所长，有能诗的，有善画的，有会弹的，有能歌的，叫我羡慕的不得了，常为自己名字里没有个“梅”字而懊恼。我们在一起同读诗书，共赏美景，她们带给我许许多多的感动，那一切已成为我记忆中的珍宝。
记忆里不曾忘记，那一回，只因我要去看梅花这一执念，梅姐姐宠我，侠妹妹依我，又约上几人同行，周六、周日步行很远，去云龙公园、快哉亭公园、淮塔园林等景点处访梅，回来后，我们试作梅花诗。时隔多年，诗的内容如今已记不真切了，但是青春里对美的追求，对梅花的深情却永不能忘。
对于梅花，我不敢说自己有多爱，因为面对各种梅花，我不能清楚的叫出她的名字，就是校园里的这几株梅花，我也只喊得出腊梅，对那绿梅我就不敢轻易相认。但是我对梅花的喜欢，已经浸透在骨子里。当月如水老师和梅花仙子推出花信课程——梅花篇时，我欣赏着、品味着，心里涌动着最深切的欢喜。正如月如水老师所说：“一想到生命中遇到的美好，南山的梅花就纷纷落下了。”能与自己喜欢的师友共赏梅花诗文，夫复何求！
