两个月的假期，孩子们多多少少丢掉了一些上学期培养起来的好习惯。
今天，让一个在自习课上随便下座位到处乱窜和一个说脏话的孩子去打扫了操场。
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还好，孩子们相互监督的习惯没丢。先自己总结一天中做得好的方面和存在的不足，然后孩子们相互提出对方值得学习和需要改进的地方，由班长做记录，在班长和我共同商讨后，最后按照奖惩制度对孩子们分别实施奖励和惩罚。
奖励时，孩子们高兴和自豪地接受。惩罚时，他们坦然和勇敢地面对。在相互监督的同时，他们表现出的是友爱和睦，既能嬉笑着聊天，也能顽皮地打闹。真为他们感到骄傲。
2014.9.9 尖峰小学
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