本文分两个部分向大家阐述整个教育发展历程和教育的发展趋势。

第一部分 教育的产生与发展

教育是人类最古老的活动之一，它伴随着人类社会的产生而产生，并在人类社会的发展过程中不断演变。那么教育的起源到底是什么？研究者们从不同角度提出的各种观点，可谓仁者见仁，智者见智。比较典型的观点主要有三种：生物起源论、心理起源论和劳动起源论。有人说教育是一种生物的一种本能，有人说教育起源于儿童对成年人无意识的模仿，有人说人类的教育是伴随人类生产劳动产生而产生的，推动人类教育起源的直接动因是在劳动过程中人们传递生产经验和生活经验和生活经验的实际社会需要。除了这三种经典主张外，还有很多关于教育起源的说法。

我们说完人类教育的起源，我们还需说下教育的发展，教育经历了生活化教育阶段、术业有专攻的专门化阶段、伴随一战人才需求增大的扩大化阶段及到如今实现义务教育的普及化教育阶段。从夸美纽斯提出班级授课式教育开始，教育与生产劳动由分离逐步走向结合，学校教育普及，教学手段、教学方法不断更新，教育的内容逐渐科学化。

作为每个从事教育行业的人来说，了解教育的发展趋势是基本功，所以我们下面便来说说当代世界教育发展趋势。

第二部分 当代世界教育发展趋势

（一）教育全民化 根据义务教育法规定，适龄儿童、少年所享有的接受义务教育的权利的充分实现，应该由国家、社会、学校和家庭切实有效地加以保证。由此可见教育的全民化，全面化教育即普及教育已在我国全面展开，我国的高等教育毛入学率于2019年增长到51.6%正式进入普及化教育阶段，这也意味着K12教育在中国市场将依旧火爆。

（二）教育现代化  其实我们每隔几年再回到我们的母校都可以发现有了很多新变化，它可能是学校的基础设施改进了，也可能是校园活动更有特点了，也可能是老师的教学方式和以前大不相同，等等。科学技术以迅雷不及掩耳之势飞速发展，更不用说我们的教育。教育观念、教学内容、教育体制机制、教育手段方法、教育管理和教师素质等方面，因着社会现代化都不断地发生改变。

（三）教育国际化经常关注大型教育机构的朋友可以发现，这些大平台他们都在推自己的国际游学项目，关于雅思托福的培训机构更是数不胜数。同时我国大力鼓励国际贸易，推崇国际国内双循环经济协调发展，等等我们都可以看到教育国际化是个不可逆的趋势。

（四）教育终身化如今越来越发达的信息通讯技术和快速便捷的通讯手段，让我们接收知识的方式多样化，这也让终身学习的理念深入人心。过去总能听到别人说毕业后考个公务员或者事业编，混个“铁饭碗”一切就轻松了，而来自方方面面的社会变化，都让我们充分意识到教育是一个终身学习的过程。

（五）教育信息化2020年我国率先推出5G通信技术，各大手机厂家也纷纷提出5G手机，国家在2020年的疫情期间也提出用5000亿元做基础设施改革，于未来加快建成智能城市系统。相对传统教育而言，现代教育表现出了它明显的优势，通过数字化、网络化、智能化和多媒体化的技术和移动终端的普及，让教育实现了通过技术连接课堂内外。