今天一位家长电话向我反馈一件事，孩子在四年级，出现的问题是:
1.数学方面出现了错题非常多，回家拿的试卷中出现了有很多老师改的错×，
2.对学生出现的错题老师批改学生订正的不及时，发现典中典上很多没有及时订正的。
3.老师反馈课堂上，学生不认真听课，扣东西。
4.老师和家长沟通时让家长不舒服，家长问学生在课堂上学不会不认真听，老师说自己很忙没办法顾及所有人。类似这样的话。
因为我们要是问题的解决者，所以要首先听清楚家长在说什么，然后才能解决问题。
第一次沟通时，电话里我给家长的建议是下午放学后可以不坐校车，晚辅导，老师一对一。
中午家长来学校后，经过更长时间的沟通，中午弄清楚家长的以上几点诉求，并且不愿意晚上自己接。
我们的解决办法，
首先是自我反思我们的谈话方式不合适，不应该把教室里的事情和家长反馈，因为家长管不了。
其次当家长找到老师反馈事情时，听明白家长的问题多给建议和解决办法，不能说自己照顾不过来或很忙等。
再次，经得家长把体美音的课和其他边角料时间用来给孩子补课，课前补课后补。
然后课堂上给学生更多关注，多提问多提醒，不再把课堂上出现的问题不停地给家长反馈。
