戏剧教育 陈立云老师
上半场：即兴戏剧
抛接球游戏
在教学中核对信息很重要。
跟孩子见第一面时：建立情感链接，要与孩子有互动，把你觉得最想要的称呼教给孩子。
云宝贝：每个老师身体里大脑里都是宝藏，你们都是来挖宝藏的。学生：小天使。
模拟自我介绍：核对信息，小声问O不OK，愿意就上，让孩子们感受到被尊重。
1.相互认识：自我介绍，配上动作让大家猜名字。
2.情感链接：我叫陈丽云，我最爱的是……（配上嗯你做）（迭代），团队的成员也一定记名字。活动结束要有仪式感：手叠放到一起。口感：爱大家，耶。
3.增进了解：一个人来了，两个人来了，三个人来了，两个人来了……123212321……
配上动作，动作要有力量。（可以从速度、整齐度、时间、动作内容进行迭代）
4.能量传递：①务shi（双手打开往前推，配上务shi的声音），围成圆圈依次向前进行能量传递。
注意：当有学员笑的时候，表明她是在掩饰，还不够自信，没有打开，说明要关注到她，最简单的方式是让她做发起者。能量低的伙伴的时候要关注到她，让TA的能力高起来。
②帮Bang！！当帮的时候，务shi传递者要接着往另一个旁边的人传递出去。
③Zip Z扑
当两边都是Bang的时候，就用Z扑把能量像射箭一样射出去
课堂上的补差：当下的一堂课，关注到需要支持的孩子，进行补差，而且不能直接说出来：我要给你补差，因为会让人感到很不舒服。不要按照教案走，有新生成的东西一定要用，那是最好的礼物！之后他就会成为你忠实的拖
5.创新：团队里面需要男女搭配
三人行（团队游戏）
Bi Bi li ba bi li bong
毛泽东：中间的人一只手指着痣，另一只手挥手，两边的人鼓掌
大象：中间的人做象鼻子，两边的人做耳朵
蒙娜丽莎：中间的的微笑，两边的镜框
直升机：中间的人转圈圈，两边的人做机翼
孙悟空：中间的人腾云驾雾动作，两边的人做云
诸葛亮：
桃园三结义：
任何一个环节，在休息的时候一定要收一下网！最好的收网是：你最喜欢的游戏的名字？/你的感受是什么？
带领者最后也要总结收个尾。如：刚刚听到有同学说了困惑，请她来说说为什么会困惑。
非常反对直接买礼物送给学生
上半场：即兴戏剧 教育戏剧
平衡空间：
走路 在空间，自由走 打招呼
自由走 带领者说怎么走就怎么走 快速走 3个人摆动作……
我是一颗树，我是树上的蜘蛛网，我是蜘蛛网上的蜘蛛……要接住上一个人给的礼物，要有逻辑性，一步接一步。
前位、中位、左位、后位，要是一个立体的图形体。说过的事物不能重复。
确定观众席和表演席
观察：谁是and能力最强的，谁是送礼物的能力最强的，谁是团队的灵魂人物。
表演人物：不要屁股对着观众席，脸要亮相给到大家。占位要有前后左右高低，不能有人物，5个人造型的肢体要有接触，有身体的链接。
上台仪式感：站成一排，鞠躬。大家好，我们是8号团队，请看我们的创意空间。再下场，一个一个再上去表演。
谢幕：谢谢大家
让班级都成为主人，给主动的孩子奖励。强化其他同学的主动感。
游戏难度一点一点加大，打开孩子，犯错误也没事，给予鼓励。及时表扬，第一个小组表扬的人。
及时反馈，及时调整
注重仪式感。
立刻调整，看学员表情。可以用到教学上，调整自己的课程设计。
即兴戏剧可以进行课文表演。还可以让学生回去，假设狼来了，让学生赶快回位置。
鼓励他人感受，团结，前面的人要照顾后面的人的动作。微笑小天使。
生物课堂表演：左心房、左心室……
有学员说我喜欢他们说的所有，陈老师立刻追问：你是从第一个到最后一个都复述一遍呢？还是选两个印象深刻的说呢？（给选择题，给两个选择题。一个难得一个简单的，让孩子自己选，给孩子台阶下。）
买糖：避免只发奖品给学生。
期末可以买东西给学生。盲盒游戏
下半场：教育戏剧
教师要对自己的行为负责，陈老师迟到了5分钟她就说早下20分钟课，因为上午还拖堂了15分钟。不用解释为什么迟到，用行动表明。
家长会：教育戏剧方式展开。载体：绘本
《奶奶的护身符》
在教育戏剧之前要做主题游戏，暖场。
第一个主题游戏：快乐口香糖。
带领者：口香糖口香糖，我是快乐的口香糖。
众人：粘什么（两个人粘手肘，三个人粘脚后跟，五个人粘成一朵金花，所有人粘成一个骆驼……）
造型变成单词的造型
疾风之劲草：一个人笔直站在中间，其他的同学负责接住TA。中间的人倒向不同的方向，闭上眼睛，告诉自己是安全的。（课间让孩子玩这个游戏）
123，红灯停，绿灯行。（3-5人），一开始3个人，然后再5个人
行的时候所有人是一个团体，是黏在一起的，必须有一个造型，而且具有高位、低位中位前位后位左位右位。缺少一个位置回到起点。
第二个绿灯行的时候，高位低位等等位置要换位置。带边缘化的同学做这个游戏，有利于激发出他们的能量。
《奶奶的护身符》
带领者问：有人戴过护身符吗？
有人举手，带领者询问戴了护身符同学问题，问题尽量不重复，防止学员的荷尔蒙掉下去。
画一个护身符。让我们扮演奶奶，求护身符。
大家不要给表演者创造出戏的场景，要让他们入戏。表演五百罗汉。
你希望你有什么技能保佑小宝平安
乒乓球游戏：乒乓球、乒乒乓乓球球、乒乒乒乓乓乓球球球……
有利于集中孩子们的注意力。
创意照拍摄，用西游记进行创意照拍摄
期待自己也有一天能够把戏剧用进课堂！
