传统的精神分析治疗方式，是让治疗师成为某种“白屏”，安坐于当事人的侧后方，而让当事人躺在半躺卧的催眠椅上宣泄、呈现他/她的梦境，或者自由联想，不叫他/她看到治疗师的面孔，避开表情的干扰。治疗师通过解释、分析他的梦境或自由联想的相关内容，促成当事人的领悟，从而帮助当事人消除症状，促进康复。这种方式似乎是有意地回避情感互动，使得咨询过程，只是一个“患者”与“医生”的对话，咨询关系本质上更接近于垂直关系定位，是一种上下级的关系，互动中的双方，不论在心理上还是在实际上，都有高低之别，优劣之分。

传统的认知-行为治疗方式，是让治疗师成为某种行为认知的判官，决定哪些当事人的哪些行为、认知，是不合理的，适应不良的、需要改变的，通过与当事人的辨析性互动，推进当事人问题相关的认知错误的反省、检出、纠正，从而在心理内部或外显行为中进行有效的调整，促成问题解决中的心理操作积极变化，从而改善行为和心态，治疗疾病。这种方式讲究科学理性，严谨思考，逻辑演绎，分析判断，更有冷峻的性质。它更象是一个“教练”与一个“运动员”之间的关系，同样是对温情有所排斥的。

人本主义治疗方式，是让治疗师进入并保持一个能够给予“无条件的爱（倾听、理解、接纳、真诚一致、深刻共情）”的神明状态，以创造出令人充分感到可信可靠安全温暖的环境来，而当事人，通过与治疗师的互动，披露自己的问题/困难/隐私/隐情，以求得到理解、宽抚、支持，进而促成个人内部心理的流畅性，发挥出其应有自有的潜能，自主地面对和解决问题。它设定，只要治疗师能够成为当事人的一个“理想环境”，那么，当事人的问题，往往就可以无为而治了。它非常注重当事人和治疗师的“向光性”，认为主观的积极努力，在客观环境相对安全温暖之后，便可以轻易地转化为令人满意的现实。这种方式看似合理，实则不然。一是治疗师极难满足治疗所需要的条件，有如此之高的修为，可以扮演一个象是神灵一般的角色；二是，有许多当事人本身的人际问题严重性和心理障碍程度偏高，非常苛求于治疗关系，也使得这种设置下的作为变得极为不易。时间限制、费用限制等，使得治疗师和当事人都会倍感压力，当治疗变得不顺利时，出现问题时，治疗师的情感、情绪也难免于卷入，理想化的设定受到挑战而往往难以保证它的持久有效。这种治疗方式，从本质上讲，是有些脱离现实的；其临床可应用的范围也非常有限（更适合于心理问题严重性较轻的当事人）。当治疗师把自己神化了的时候，也有嫌弱化了当事人。因而这种方式甚至也是一种看不见的不平等为基础的。这种方式相当于是一个“高级演员”与“观摩学习者”之间的关系。

我提出一个新的咨询关系模型，是“旅伴-旅伴”关系。治疗师作为当事人选择来陪伴自己探索个人精神世界的朋友，而有着与之同甘共苦、同舟共济式的支持性、分享性的意义。这个被当事人选中的治疗师，某种程度上，只是拥有着专业上的优势地位，犹如在旅游时他/她是一个被游客选中的导游一样。或者，在情境条件复杂多变时，他/她将被视为一个更具探索性和研究性的科学家、学者，比如说地质学家，受到邀请的他/她与当事人一同面对问题（资源开发或灾害处理）。当然，在问题的共同面对和解决过程中，这个旅伴，是不可能不犯错的（这一设定与人本治疗有差异），也不是万能的；他/她所具有的优势也相当有限的。从本质上讲，这个治疗师旅伴，也是一个十分普通的平常人，具有平常人所具有的七情六欲，爱恨情仇。因而，双方的地位是平等的。

旅伴之间存在的关系，不仅是相互支持的，也是相互宽容的，不仅是相互信任、尊重和理解的，也是相互学习的，是互补性的一种镜像对称的存在。所以，他/她也是允许自己出差错的，也是信任对方能够接纳自己的某些问题，某些过失，某些偏差的。他可以自然表露个人的情感，愿意向对方敞开自我，而不努力扮演某种神明的角色，专家权威的角色，指导者、分析者的角色，尽可能避免垂直定位下的任何强加，任何控制，任何矫情表现。现实化的认知，通畅的内心情感，与生活中的角色合二为一，全面呈现自身的完整人格于当事人之间形成的咨询/治疗关系，也就是平等互利的合作关系中。这是一种特别的构筑，一种与世俗生活紧密相衔接的关系。在这种关系中的受益（能力得到提升，人格得到锤炼，问题得到解决），使得当事人较为容易地迁移新习得的，或发展了的能力，到自己的现实生活中去，实现其咨询或治疗的“生态效益”。

这种关系的特点是，它不避讳出现问题，是能够把治疗/咨询的效果建立在直面问题、刺激、不平衡、挑战、冲突等“丑陋的现实”基础之上的，因而它会具有更为良好的适应性、真实性、可靠性。它不是特意而为的，不是矫揉造作的，它不需要粉饰什么，拔高什么，扭曲什么。它是一种容易被理解和被接受的关系。在这种关系中的助人性质，与日常生活中的人际互助是相通的，是连续而一贯的，不存在断点的。治疗/咨询的目标（现实化）本身，也决定了这一关系构想，对于许多精神/心理困境中的人，是有最大的现实影响力的。

这样的关系中，治疗师/咨询师的角色内涵变得深刻而丰富；甚至是无限开放的。不同情境条件下，不同的需求，决定了治疗师/咨询师的角色变换、切换到哪一种状态中。诸如教练老师角色，同志朋友角色，父母亲人角色，商业交易角色等等等等，都是可能的。有时候也可以是体贴入微的红颜/蓝颜知己，有时候也可以是强势的据理力争的辩论对手，有时候也可以是富有主动进攻意趣的挑战者，有时候也可以是一个安安静静的（心理）容器（倾听者）……这一关系中，双方的位置一直处于变化不居的状态中，体验会丰富多彩，表达会不拘一格，相互作用的过程一路风光一路情。