晚饭的时候，大家围坐在桌前，我对她爸爸说，最近我总是头痛，她爸说，是不是家务太多，孩子的事情太多影响你休息了之类。我们就这样三言两语地聊着。这时，坐我旁边吃饭的悦悦朝我探过身子，拉着我的手臂，小手拍着我的背，抬头看着我说：“妈妈，我给你添麻烦了。”
我们都有些惊讶，小小的年纪怎么会有这种想法呢？
我笑着告诉她，妈妈头痛是晚上睡觉睡迟了，是妈妈自己的原因，跟你没有关系。妈妈只要早点睡觉，就不会头痛了。
她听后，半信半疑，但随后似乎意识到我说的是真的，放心地笑了。
孩子说出这样的话，虽然当时有些惊讶，但事后想想，并不意外。
在她很小的时候，我曾经对她说过几次这样的话。有一次，我给她洗手，她将水弄得到处都是。我一边拖地一边对她说，悦悦，你给妈妈添麻烦了，你看，如果你没有把水弄到地上，妈妈现在就不用拖地。现在，妈妈拖地，是因为你把水弄到地上了，你给妈妈添麻烦了。
我不知道她能不能听懂，但是今天她说这句话，她听进去了。
李玫瑾教授曾说过，欲让孩子养成良好的行为，先给孩子树立正确的观念。孩子日后的很多行为都来源于父母在他小时候对他有意识和无意识的教育。而有意识地教育显然比无意识地教育要重要得多。
那么什么是有意识地教育呢？
从孩子吃辅食的时候开始，很多父母都开始研究给孩子吃什么最营养。从奶粉的挑选到辅食的制作，再到一日三餐水果点心，事无巨细绞尽脑汁。围绕孩子“吃”的话题也是一日生活主题，时不时会问：今天吃了多少？吃了什么？吃得怎么样？
这是对身体的有意识喂养，其实孩子在成长过程中除了身体，孩子的思想观念，也需要有意识地喂养。如果家长在日常的生活中有明确而又正确的生活态度和思想观念，就需要时时在孩子面前“念叨”，有些家长总是认为孩子小，什么也不懂，说了也没用。事实上，孩子的身心发展都受你潜移默化的影响，你的一举一动、一言一行，孩子都在看、在听，在不知不觉地学。只有从小形成了正确的观念，日后才能养成良好的行为，
