最近学校活动多，我这个“美篇专业户”忙的焦头烂额，今天忙完学校的活动又匆匆忙忙地去参加教研，坐下来好久了还觉得晕头转向。
到教研组的时候，已经轮到我们年级组要展示课件了。因为上周没有开教研会，而我的课件上上周就做完了，时隔近半个月，内容已经有点记不清了。最近忙的也忘了看，内心一阵慌乱，还好，打开课件思路清晰了许多，顺利地讲完了。明明老师建议我要让学生去发现规律，总结句型，让学生去学，而不是一味的整理好，然后灌输给孩子们来死记硬背。其实我一直觉得我适合去当一位初高中老师，一个是因为我上课喜欢把知识点条理清晰地陈列展示出来，另外一个是很多时候我都比较严肃，实在是不适合做一位小学老师。去年没有课堂经验，总觉得不严肃了就把控不住课堂了，感觉自己这半年还比之前有趣一点了，以后还是要继续多多学，快快改呀。
忙碌又充实的一周又要过去啦！
