五年级语文上册的快乐读书吧推荐的是民间故事系列,我们班学生全部购买了推荐的4本书,有的同学买了5本甚至6本。
这学期开学的九月份,我们重点阅读了《中国民间故事》这本书,由于是家长自己给孩子买的整本书阅读书,在网上购买的版本不相同,书中50个民间故事,为了让学生们能够深入细致的阅读并理解这本书,9月份我每天规定学生至少阅读20页。大部分学生还是比较喜欢读书的他们能够认认真真的把这本书读了一遍又一遍。
怎样来检测学生们的阅读效果呢?今天我布置了一个作业,就是让学生们画出中国民间故事的思维导图或者写一张手抄报。学习认真的同学,他们做的手抄报真的很漂亮。
今天下午我还在网上找了一些练习测试题,由于他们买的书版本不同,有的答案在自己的书本上找不到,于是两三个同学结伴在书中找答案,合作学习,共同进步!通过他们在书中找答案做这一题能够加深对书中内容的理解。因为这几本书在月考和期末考试的时候,试卷上至少要有10分的题。我不得不承认,这样做的目的就是为了应付考试。在应试教育的棍棒下我们不得不屈服。