一，同事。人家想跟你表达的结果是什么就是什么，人家呈现的状态是什么就是什么，千万不要反问，人家会反感的，你反问了人家觉得你在打探人家的隐私，在为难人家，不接纳人家。更不要去评价人家的家庭，婚姻，人际关系，为人处世，孩子，穿衣打扮，工作能力，工作环境。谁都有不好的，不想告知人的一面，谁都有不如意，请你不要当那个皇帝新装里的那个小孩，大家都是聪明人，仅仅是没有点破罢了。
二，停止说教，美其名曰好为人师。你是老师，很容易陷入这种情况。没有人愿意被教育，特别是成年人，何况人家在心里想，你有什么资格建议我，你管好你自己。
三，现在的人很容易用恶意去揣测别人，你本来是善意的提醒/关心/询问，人家要么就会觉得你是吃不到葡萄，说葡萄酸，讽刺，挖苦你；要么就是觉得你有什么目的，你想要什么从中得到什么好处，或者是打听什么消息。记住啦，不该你关心的不要关心，不该你询问的不要询问，做好你自己的事。
四，千万千万不要当着很多人的面谈工作的事，特别是抱怨。你当着办公室众多同事说了你觉得代课老师和同学之间有个磨合的过程。因为听的人各怀鬼胎，没准马上就有人添油加醋告到领导那里，说你不愿意吃苦，不愿意服从领导的分配，不愿意代课。呵呵。你被办公室人穿的小鞋还少吗？你到底要栽多少跟头啊，只差死了。
五，对待学生，别人要跟学生做朋友那是别人的事，你不必勉强。你还没吃够亏，他们自己犯了错，嬉皮笑脸就想糊弄过去，成绩永远是倒数，你批评他们，他们还狠狠的瞪着你，还反过来挑剔你。你是你，没有成绩怎么在这个学校存活下来，所有的评优跟你没半点关系，职称评定跟你没关系，工资上不去，你拿什么孝敬父母，养育孩子。教不严，师之惰。原则性的问题不能宽容就是不能宽容。1，作业要什么时候交就什么时候交。2，改错要改多少就是多少。3，听写，几分钟后听写就是几分钟后听写。4，请你不要在教室里讲无用的大道理了，人家懒得听，也听不进去。更不要暴露自己的隐私，成为学生茶余饭后的谈资，你觉得有必要吗，揭自己的伤疤给别人看，你不怕吓到人家。你来学校是去传授知识，让他们拿高分的，上好大学的，讲人生的大道理有人家的父母，班主任。你没必要去拯救人家的人生观，世界观，价值观，你不够格，你也不要浪费时间。
六，千万千万不要分享，不要推荐。你见过的少，吃过的少，穿过的少，不要被别人笑掉大牙，再说你觉得好的别人不觉得好。
七，终极建议，在什么山头唱什么歌，在什么场合说什么话，先听清再发表看法。所谓不要博了人家的面子。让你说话的分量配得上你沉默的分量。嘴巴不是扩音器，好好利用脖子上的那个东西。
八，对于很多垃圾学生，千万不要亲自动手去拉醒人家，太尴尬。你不要垃圾人伤害你的机会。
