六月的夏，热而不燥。既有热情似火的骄阳，也有清风徐来的微凉。漫步在校园郁郁葱葱丹山路上，欣赏着阳光透过叶缝洒在地上的斑驳树影，听着隔叶黄鹂清脆的鸟鸣，想着六月分别的日子触手可及，立刻觉得有写点东西的必要了。
5月30日早上9点同学们在工作组三位老师带领下有序来到操场，准备航拍创意毕业照，同学们个个神情飞扬，幸福满满。虽然很兴奋但还是在老师的指导下有序的摆出了各种创意图案。“毕业了”“2012-2018六三”“A+”等图案在同学们和老师们的共同合作下顺利完成，虽然头上是大大的太阳，但同学们的兴趣丝毫不减。迎着阳光在地上躺了10分钟后，同学们叽叽喳喳的在我耳边说：“老师，你变成蓝精灵了。”呵呵，还有这么神奇的事情？
从李老师昨天发布的照片看，拍摄非常成功。同学们摆出的各种创意造型，在李老师的精心修饰里，显得诗意盎然。同学们六年的小学生活在创意照中定格成永恒。
也许是快要毕业了，也许是同学们真的长大了，最近上课发现他们真的懂事了很多，听话了很多。上课讲文言文《蜀鄙之二僧》，因内容较浅，就想找同学自己来讲。没想到他们都跃跃欲试。黄灵斐毛遂自荐，站起来有模有样的讲起来，还不时爆出金句“远方的朋友请站起来回答这个问题”，同学们听得认真，老师讲的起劲。呵呵，小丫头有两把刷子啊！
诗在哪里？远方又在哪里？其实都在学生的自然成长里。花的念想，儿童的教育立场，就是让孩子有丰富的学习体验，给孩子创造足够宽阔的学习空间。遇见这群活泼的孩子们，让我看到了孩子们多姿多彩的世界，只有蹲下，学会倾听他们的声音，才会走进他们的世界。
因为遇见，所以美好；
因为遇见，所以精彩!
六年级的一年是幸福的一年，虽然辛苦，但满满的幸福感。那是因为遇见了三班团结而又和谐的工作组。蜜思霍温柔体贴，对工作一丝不苟，细致入微；对孩子倾情付出，毫不保留。冬季流感盛行，班级里体质弱的同学倒下了。蜜思霍看在眼里，急在心里，付诸在行动里。每次下课后，都会准时出现在教室，督促孩子们喝水，每一个都要喝，抗流感一个都不能少。
孩子们喝水到最后，一看到蜜思霍就说：“快喝水，蜜思霍来了！”而那神情里，分明是幸福的、快乐的。现在的蜜思霍身怀六甲,但依然坚持着，每天上个楼梯都要喘几次。然而中午的时候依然对有需求的孩子进行作业辅导，看着她那么辛苦，我就劝她回去休息一会儿。她莞尔一笑：“孩子们离考试没剩几天了，能帮的还是多帮帮吧。”孩子们，有这样的蜜思霍真是你们的幸运，也是你们的福气，好好珍惜啊！
说到六三班的刘老师，绝对以幽默风趣闻名遐迩。课堂上的刘老师严肃里透着教育的机智，欢声笑语也是课堂常态。课堂上有说话不听讲的同学，刘老师的“帕金森”病就会爆发，同学们看到这样的刘老师，想不喜欢都难啊。课堂外的刘老师更是学生的朋友，和学生一起打篮球，玩游戏，教学游戏相得益彰。
至于我，呵呵，“是非功过”自由后人评说，哈哈。
六年级的一年真是幸福快乐的一年，因为遇见对的人，做着对的事，一切都变得诗情画意起来。低头赶路的辛苦被和谐的工作氛围消融，正能量满满。
因为遇见，所以美好；
因为遇见，所以珍惜；
因为遇见，所以感恩。
遇见你们，真好！
