58011-何英
读《鳄鱼怕怕牙医怕怕》，刚拿到书时封面给人的第一感觉应该是一本关于医生给鳄鱼拔牙，鳄鱼害怕拔牙，引导孩子不怕拔牙之类的绘本。阅读后，发现原来除了鳄鱼也怕医生给它拔牙外医生也怕鳄鱼咬伤自己。简短、重复的对话一下子就能让孩子们体会到作者想表达的意思，听绘本时，鳄鱼和医生人物切换的过程，让孩子在体会鳄鱼和医生互相害怕的感觉时很容易就带入角色。作为家长的我们再面对孩子害怕面对的事物时也就可以让孩子联想起《鳄鱼怕怕牙医怕怕的故事》，更容易理解只有勇敢面对自己害怕的事，事情也就没那么害怕。我自己在跟孩子反复的阅读中感觉如果以后孩子年龄再大点，阅读时可以在朋友交往中设身处地，相互体谅的方向去引导，在生活中很多事情上面都可以用得到，此时又不得不由衷的佩服作者。
