2020年至2023年我的专属关键词分别定为了努力和改变、坚持和行动、感恩和付出、努力和突破。2024年我把专属关键词定为沉淀和成长。这几天在读书的时候读到：“有研究时间的心理学家把未来分为近期未来和远期未来，而五年恰巧是一个典型的远期未来的长度。”五年设想更是一个很有用的技巧，他可以让我们用情境化和具体化的方式来构想远期未来，把时间拉近到眼前，使未来鲜活生动起来。自己的第一个五年设想已经过去，下一个五年设想更是充满希望，2024重新出发。2024年，我希望学校在新的一年能够借助打造睢阳区名校的机遇快速发展；我希望学校在新的一年能够得到领导重视、社会支持、家长认可；我希望学校的师生都能在和谐优美的环境中幸福生活健康成长。虽然近几年工作单位一直在频繁的调换，但无论在哪个单位，自己也一直在成长，一直在遇见，一直在努力。来到五中不觉也一年有余，从当初的0开始，也逐步走向了0.1，我更希望在学校以后发展的过程中，能够贡献出自己的一份力量，我也必将会倾尽全力和大家一起为此而努力。同时我也希望能够借助参与学校的活动，锻炼自己的胆识和魄力，提升自己的素养和能力，为能够更好的为大家服务打好基础。2024年，我希望我的家人们都能健康、快乐、幸福、平安。我更愿意和家人们一起营造最温馨、最温暖、最甜蜜、最幸福的家庭氛围。对于长辈我会采取孝+顺，尽可能多给他们一些陪伴；对于孩子我会采取严+爱，尽可能多给他们一些鼓励；对于爱人我会采取容+宠，尽可能多给她一些温暖。2024年，我希望我的朋友们都能所遇皆美好，所求皆如愿，所行皆坦途，所爱皆所得。2024年，我希望自己能够继续朝着自己最喜欢的样子成长。借助商丘首批领航名师培育及名师工作室考核的契机坚持读好书、交好友，跑好步、写好文，行好事、做好人。努力在自己所在的团队里做好服务，互相帮助，互相鼓励，一起学习，共同成长，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。2023年，坚守初心、砥砺前行，虽经历了风雨洗礼，也看到了美丽风景，取得了累累硕果。2024年，珍惜过往、感恩遇见，期待和大家一起前行，继续寻找诗意的教育人生，更对未来充满了信心。
2024-02-13
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