吃完晚饭，我和先生到附近的广场遛弯，边走边聊我们二人一天各自的工作。广场上很多父母或者老人带着孩子在玩耍，孩子们欢快的声音高低起伏，看着这些孩子，自己似乎都年轻了许多。
一个四、五岁的小男孩跑着经过我们面前，一不小心摔倒到了地上。孩子可能被摔疼了，“哇”的大声哭了起来，紧随其后的妈妈很快来到孩子身边，一边拍打着孩子身上的尘土，一边说：让你不要跑非要跑，看！摔倒了吧！碰到什么地方了吗？孩子摇摇头，意思是没有。
妈妈：好了好了，晨晨是一个小小男子汉，长达了要做大事的，晨晨不哭哈！
孩子的哭声继续，妈妈有些不耐烦，耐着性子说：晨晨不哭了，我们去那边玩，那边很多的小朋友！
孩子不管不顾，还是哭
妈妈生气了：不要哭了，这么点小事，哭哭哭！我们大家都不喜欢爱哭的孩子！
那个叫做晨晨的小男孩，听到这话，马上止住了哭声
妈妈说：嗯嗯，这才是男子汉，这才是妈妈的好儿子！
这样的场景是不是经常见到？现实生活中，很多妈妈遇到这样的事情的时候都是这样做的。
在整个过程中，妈妈问了孩子有没有碰到什么地方，当孩子摇头说没有时，妈妈便以为孩子没事，摔倒是一件小事情，不值得老是哭。而当孩子一直哭的时候妈妈就生气了，说了那句“大家都不喜欢爱哭的孩子”。很显然，孩子很熟悉这句话，妈妈经常用这句话来对付孩子的哭，用这句话来绑架孩子，而没有在孩子摔倒时及时看到孩子的真实感受。
妈妈这时候要知道孩子哭得背后是什么？一方面可能是摔倒碰疼了，另一方面，4、5岁的孩子在遇到事情的时候第一时间想到的是跟在后面的妈妈，他的感觉需要被妈妈看到。这是孩子安全感的需要。而妈妈如果用：“大家都不喜欢爱哭的孩子”来绑架孩子，这样做的危险之处就在于，它会让孩子否定自己的情感和真实感受，牺牲孩子的真实自我，来扮演一种父母可以接受的形象。
和孩子交流的时候，要对这种情况保持警惕，如果你给孩子施加压力，用某些语言绑架孩子，父母这样做的结果就是让孩子戴上面具，以一种父母认可的形象示人，他们会相信自己的真实的感受没法被别人接受。
这让我想起了我的一位同事的做法，很值得我们学习：
今天在电梯里，奶奶抱着两岁左右的孙女，孙女一直说“怕，怕……”
奶奶就说：“不怕，有什么好怕的？汽球爆了又伤不到人……”
看着被奶奶不断否定自己的情绪，孩子的脸越来越焦虑与恐惧。
我不忍心看到这么小的孩子的恐惧被永远压在自己的心底，甚至有可能此种感觉进入潜意识跟随一生。
忍不住对孩子说：“你觉得汽球爆了，忽然有个大的声音，很吓人，你感觉害怕，是吗？”
小女孩紧张表情立马舒展了些，频频点头。
我接着说：“当汽球忽然爆炸了，大人也会感到害怕，不过这个汽球只是声音很大，只要我们离得远，就不会伤害到我们，现在奶奶抱着你，你是安全的”。
孩子的感受被看到，被接纳，满是焦急、恐惧的小脸蛋儿慢慢舒展开来。十五楼到了，电梯开了，我看到被奶奶抱着的宝宝在向我挥手再见。
爱孩子就要懂孩子，懂比爱重要。亲爱的父母们，爱孩子就从懂孩子开始吧。
