早上恺恺要带小红伞去幼儿园，可是万一和小朋友的雨伞混了怎么办
奶奶：贴个名字贴
恺恺：贴在雨伞布上
奶奶：你憨了吧。
看他们有讨论，我就去了。
妈妈：恺恺你想贴哪里
恺恺：贴在雨伞顶上。
妈妈：你想象一下，如果到外面雨下很大，贴纸会怎么样
恺恺：会湿，会掉。那要么贴在里面的铁杆子上。
妈妈：那收起来的时候还能找出来，哪个是恺恺的吗
恺恺：不能。奶奶想的办法不错。
总结：其实大人的很多自然的选择，都是长时间的经验训练的。对于孩子而言，引导思考决策的原因有利于他在未来更好的做复杂的决策。
妈妈也要加油学习一些通用的决策模式，内化在和孩子的沟通中。
二、奶奶说恺恺的一双蓝鞋子洗了以后就不穿了，说他怪。
恺恺一直说他的里面的底破了。
妈妈：仔细观察了下恺恺鞋子外面看起来好的。但是里面大脚趾的地方破了一个洞。孩子应该是穿了正常鞋子，觉得有洞的有些不舒服吧
总结：不要认为孩子小，就认为是孩子任性挑剔。孩子做每一个表达都有原因，相信他理解他，更好陪伴孩子长大。
另外要和恺恺沟通，可以和奶奶沟通，指给她看，表达精准大脚趾的地方破了。这样可以提高沟通效率。
