杂谈·也聊教育 // 鸣鹿原创
一点一点地进步
学生的进步总是一点一点地累积的，尤其是那些大器晚成的学生。所以作为老师，我们要学会耐心，学会陪伴，学会欣赏，笑看学生的每一点进步。
前一段时间去一个学生家家访，与家长的交流很让人感动。这个孩子并不是一个很优秀的学生，相反他是一个总让人担心的孩子，每次数学口算都能全部答错，每次单元测试成绩总在最后，但是孩子自己从来没有放弃，总是认认真真地学习着、努力着。从与家长的交流中，我也了解到家长也从没有放弃过，尽管每天都要加班，尽管每天都是那么累，但他仍然会尽量挤出时间来辅导孩子的作业。我告诉家长，我能感觉到孩子的进步，哪怕进步是那么慢、那么小。我说，每一朵花都有自己的花期，只要花季到了，花儿总会开放的！
不是有一个“龟兔赛跑”的故事吗？乌龟和兔子赛跑，兔子跑得快，但它骄傲了，睡觉去了，乌龟还是不停地努力地往前爬，最后乌龟到达了终点，兔子还没有睡醒。我想，学生进步慢一点不要紧，只要我们都不放弃，我一点一点地教，他一点一点地学，进步总会有的，只要努力总能达到目标的，就像“龟兔赛跑”中的乌龟。
回想起自己有时候在学生不做作业时大动肝火，在学生违反纪律时大声呵斥，在学生成绩过低时发脾气，在学生错题太多时生闷气，真是太急躁了点。我应该有足够的耐心，去欣赏学生的每一点小小的进步。这样，我是不是会笑口常开，每天都是阳光灿烂呢？这才是教育的真正意义吧！
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