现在是2019.10.15，晚上10.02，记录今天。
今日秋游
今天秋游地点是【钱学森图书馆】和【长风公园】。
钱学森图书馆是我这次跟一年级玩的原因，比起去淞沪抗战纪念馆，我更想看看这位伟大的科学家。
书香门第，抱有伟大理想和目标，全方面发展，造就了他的伟大和卓越。在他的纪念馆里，给到我的启发有这些：
1.既要有理科的严谨，又要有艺术的无形。
作为科学家，钱学森多才多艺，音乐、摄影、绘画等都是他的爱好，而且都做的很不错。一个卓越的科学家，之所以卓越，也许不只是专业技术过硬，而是能够把文理融合在一起。（回想起高中数学老师，总喜欢在数学公式里用美学来讲课，当时觉得很天马行空，现在发现，这就是优秀！）
2.要保有哲学的思考。
哲学能让人更冷静更辩证地去思考更深层次的东西，形而上的东西，理论的东西。在我没接触哲学的东西前，我的思考更多的停留在是什么的阶段。接触哲学以后，我开始更关注自己是什么，为什么存在，存在有什么意义，继续往下，我开始思考我的生活，我的职业，我的理想，为我心中点燃一根不会熄灭的蜡烛，支持我努力去追求一些东西。我想这就是我看哲学书以后的变化。
3.生命不息，奋斗不止。
学习是永无止境的事情，因为学习，钱学森在成为世界顶级后，还能继续进步，不断地推动中国科学的发展和突破。作为教师，学习也是迫切的精神食粮，学习理论，学习前人经验，学习世界前沿，让自己在扎实理论的基础上，有更高的眼界去看待世界，学为己用，归于课堂。
4.淡泊之心面对生活，坚毅之心追求理想。
钱学森对待权力、荣誉和物质，都是非常看淡的，因为在他心中，有着一个伟大的理想，比三者重要。对于现实的我们，生活的朴素可以去除自己很多不必要的欲望和内心的暗角，让自己能够更简单，更自由，更自我地去追求心中的理想。理想很虚幻，但确是心中的蜡烛，一直点燃着自己、指引着自己前进，前进。
另外，这个图书馆中，做了一个很棒的研学手册（分为历史学家之路和科学家之路来做指引和策划），以及一个研学小任务（回到1955年钱学森登船回国时，你想对当时的他说些什么，写一封信），我觉得这个方式特别棒，对博物馆研学，博物馆pbl都是很好的借鉴！
长风公园每届一二年级都会来，我确是第一次，公园挺大的，有一个海洋馆可以供学生们看，他们会特别开心。
今日学习
今天继续学习市级课和scratch ，以及学习论文，准备写朱老师的论文片段。
市级课，这次我觉得自己选对了，我选了一门《教师教研的理论与方法》，虽然是专家现场的录像，剪辑整理后做成的课，但是对目前的我很有效果，每节课都会做下相应的笔记，并且录制视频，准备整理起来。
昨天讲到课堂观察的技巧和因素后，我就去网上找到了相应的更具体的课堂观察的方法，准备自己给自己设定一些指标，检测自己的课堂。
今天讲到了教研和科研，就联想到学校数学组的教研科研一体化，很好的促进课堂改进和科研研究，一下子让我对理论的东西有了理解和链接。同样也联系自己，目前作为探究组长，后续如何利用这样的方法，改进教研组的课堂教学和学科的发展。（目前这个组约等于我自己，所以，没有可以聊的对象也是蛮痛苦的事。）
