首先，对各位家长能如约相聚在三班表示欢迎！正能量的教育引导孩子是家长的责任和义务，也是必须要做的份内的事儿。当然也是从事教师这项工作的我份内的事儿。孩子一生际遇中，你，我，我们在七中相遇了，遇见就是一种缘分，在这段缘分中我最多和大家共同呵护孩子成长6年。6年后，你们和孩子就会与新的老师再遇见，而我也会有新的遇见。所以，请各位家长珍惜我这个手有“戒尺”，眼中有光，灵魂有爱的老师，珍惜我们共同呵护孩子健康快乐阳光自信成长的这段时间，珍惜每一次家校共研交流怎样能更好的“共同托举”每个家庭希望的机会。所以，为了孩子，作为监护人的你们今天如约而来，我很高兴。

孩子没有出生时，你对他的期许是健康；出生后到现在，你对孩子的期许越来越贪心，想让他吃得好，穿的好，玩的好，长的高，帅气或漂亮，能说会道，健健康康，成绩优秀，品行优良，想让他在各方面为你的面子增光添彩等等。但是各位家长朋友，你回想一下，你对孩子的贪心越来越多，但你对孩子的有效陪伴教育却越来越少。想想你教孩子学说话时，那么有耐心的教了他喊了多少遍爸爸妈妈他才会，在孩子学走路的时候，你在后边跟着甚至比他还担心会摔倒。而现在呢？你有小时候教他学说话时那么有耐心吗？很多家长对孩子的学习事物上有时知识一句话的询问，甚至是不问。你有小时候教他学会走路时那么有成就感吗？很多时候，不是孩子变的无厘头了，关键是我们家长自己变懒了，如果你现在有他小时候的用心、耐心去有效陪伴，怎么会出现亲子关系焦虑的画面呢！家长的惰性才有了孩子如今的任性。

当然，作为家长都希望孩子长大后能有所成就，都能成功成才。但成功成才没有标准，每个孩子最终能否达到家长的期望高度是孩子学习能力的问题；家长需要做到的是督促孩子在每个阶段都努力做到最好的自己，这样才能不后悔。

（两个例子；口算奖卡+积极发言奖励）

学习不是一种交换，延时满足孩子的欲望，不能要什么就给什么，更不提倡提前许诺金钱和物质的奖励为交换。让孩子明白，学习是自己的事儿，好好学习是作为学生必须要做到的事儿，学习行为是不能讨价还价的；但好好学习，认真听讲，善于思考是每个学生必须要端正的态度，唯一能和学习交换的是孩子努力后的成就感。

数学学习是一件很严谨的事儿，细节决定成败，学习不能随意，但我们的孩子反馈出来的却是一种很随意的行为。例如，书写随意，（告知书写要求，靠左边写，给自己留纠错的地方）尽管每天提醒要规范书写，规范过程，规范画图，但大家通过孩子的日常作业卷子及期末统考卷子都可以看出，日常对自己要求不高，不践行老师要求，写作业很自我随意的那些孩子成绩都不理想，如果这种学习行为方式不改正，以后会越来越差。

所以本学期我在以下方面需要家长朋友助力携手共助孩子成长：

一、卫生方面

1.每天换洗衣物，每天洗脚、每周合理安排洗澡次数；

2.家长勤提醒常检查孩子的书包，做到书包整洁，书本不折角，整理有序；

3.勤剪指甲，勤洗红领巾。

二、行为规范方面

1.正能量引导孩子文明行为，不讲脏话，不给同学起外号；

2.正能量引导孩子遇到问题矛盾善于用语言去沟通；

3.正能量引导孩子文明上网，文明使用网络用语；

4.正能量引导孩子评价老师、同学、伙伴；

5.校服、红领巾是每天上学的标配；

6.日常请假+课间操请假+体育课请假，严格履行请假制度。

三、自律方面

自律是一个人最优秀的品质，每天必须坚持的基本自律有：

1.课前自律；（按要求完成课前自主学习任务）

2.课堂自律；（按要求践行各学科课堂任务）

3.课间自律；（按要求不在走廊、教室追逐打闹）

4.作业自律；（按要求及时完成各学科作业，高效利用延时课）

5.阅读自律；（按要求坚持课外阅读，坚持输出训练，期末试卷方向）

6.计算自律；（按要求坚持口算、竖式计算、脱式计算等练习）

7.健身自律；（按兴趣坚持每天锻炼1小时）

8.睡眠自律；（每天保证10小时睡眠）

四、上课状态方面

1.上课让老师看到一个眼中有光、践行高效、表达声音洪亮条理清晰、阳光自信的少年。

2. 课下端正态度、善于思考、规范书写、及时总结学习方法、梳理易错题。学问，学问，学有所成的捷径就是勤学好问。忌讳不懂装懂的糊弄学习方式。

五、监护人方面

1. 每天翻阅孩子的作业记录本，逐项检查孩子书面作业是否书写规  范的完成，有能力辅导的家长可以针对孩子错题进行查漏补缺。

没有辅导能力的家长必须做到督促孩子书写规范的完成书面作业，口语输出作业，不懈怠。

2.及时与各学科老师沟通，及时点赞孩子的优点，保持对孩子正能量的情绪输出。

3. 家庭关系要和谐友爱，引导孩子阳光自信。

4. 重中之重的要关注孩子的日常检测小练卷，只要是批改的卷子，必须让老师看到家长对孩子这次成绩的反馈语。

六、家校共育共勉话语

孩子是家长的影子，孩子又是家长的一面镜子。家庭环境的熏陶在孩子身上都会留下烙印，都会不经意间在日常体现。小树苗浇灌不管理长不成参天大树；花不修剪管理开不出美艳的花朵。成功成才没有标准，但能正能量及时有效陪伴孩子的家长可以让自己的孩子在成长过程中少走很多弯路。少走弯路就是另一种幸福的超越。

在陪伴孩子的成长过程中，家长和老师之间不存在谁一定要配合谁的关系。因为家长、老师、孩子三者都是主角，孩子需要家长和老师都竭尽所能的共同托举才能身心健康成长。你——我责无旁贷；你是责任和义务，我是良心活的工作。

其实教育孩子的大道理家长朋友都懂，该怎么有效陪伴孩子家长朋友都知道，每个年龄段的孩子需要家长朋友怎么正能量的引导，网络的便捷想找方法都能找到，欠缺的就是主动坚持的动力！

做好家长并不难，想想你小时候希望自己的爸爸妈妈是什么样子，自己在孩子面前就做什么样的爸爸妈妈就行。你是孩子的偶像，你又是孩子的粉丝，成长路上没有回头路，在这些角色不经意的切换间孩子就长大了！

小学阶段，能养成严谨自律的学习态度，善思善问善总结的学习方法，会使孩子终生受益。