关于阅读要明确的两个问题:
1，你读一本书的主要目的是什么？
是为了解决目前的问题，还是为了拓展视野思路和格局，或者是只是为了放松和有趣。
2.你读书要克服的心理障碍是习惯是什的？
是完美主义，一本书一定要读完，即使觉得书的后半部分很水或者对你来说对指导目前的现实，所以暂时没有什么实际价值，但是不读完就感觉难受。
还是眼高手低，总想着标记着有用的句子之后想着在某一个时间段集中统一整理，却在读完后将书束之高阁，关于集中整理或输出的计划严重拖延，不懂得再次深入吸收，更别提亲自实践。
记住几点对读书有益:
对你的阅读学习制造坎坷与难度，能增加你的学习效果的深度。
就比如单纯的听书，比不上看书，而看书比不上边看书边动手做思导总结整理，而后者又比不上亲自动手去实践。
所以别盲目的追求阅读速度，慢下来，当你读到的，用自己的语言组织整理成纸质的笔记，然后时刻联想如何联系当前工作学习生活中遇到的实际问题联系应用。
最好的习题册是20%题简单，60%的题难度适中，20%的题困难。只有这样才能做起来，感觉有所收获，而且又不打击信心。
所以，我所认为的提高阅读效用的做法是关注那些你暂时能用得到的知识或者说是能解决你目前所遇到的问题的知识，而不要把精力放在关注那些可见的几年内都用不到的知识。也就是说，你要做的是以解决当前问题为导向为准则的主题阅读主题学习。（就像我学生时代买了很多专业书，也花了大量的时间，很努力的去看这些专业书，但是因为当时那些读的知识联系不到实际，所以之后没多久就忘了一样。我只能说当时那些没效用的学习上的努力，简直就是浪费我的时间，还不如去玩来的有意义）
所以，人的精力是有限的，把你的主要精力放在解决当前的主要问题上的有选择的阅读（精力占用难度适中题比例的那种60%），根据自身可见的未来所需，阅读上有选择的小跑前进，能力上快速迭代提高。这才是将你的注意力效应最大化的最佳方法。
而当你自身能力提高，境界提高了，遇到更高层次的问题了，就再看那些曾经没看的书的章节。所以在此之前，你只要知道没看的那些都哪些知识内容就好，并且知道以后要用时从哪里可以查得到就好。
