对于学生这个角色，我们常常能看到这样一种现象：孩子成绩不好，父母就会说，你又不好好学习，把所有的原因都归结到孩子不努力上，我觉得这是一个不合理的归因。其实说孩子不努力，虽然有一定道理，但并不能绝对，任何一个学生都想要自己变得优秀，变成家长心目中别家的孩子，但学习的时候也许陷入了一个努力的陷阱，何为努力的陷阱呢？

      在学习的时候没有一个正确的学习方法，何为正确的学习方法？适合自己就是最好的！一定不能一味的套用别人的学习方法，每个人都有一种适合自己的学习方法，这就要自己多去发现，多去创新，比如：数学不好，我的朋友学的特别好，我请教了学习方法，但一定要珍惜甄别那一部分适合自己，自己又该在哪方面进行改善亦或是创新，这样形成一个正向的累积，就一定会进步飞速！

      下面我以一个实例来进行分析：当下的我正在努力复习今年的考研复习，没有老师，没有同学，自己一个人在外面租的房子，面对数学这一门学科而言，我要面对的有《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》三门学科，对于我目前的资源来说，只有看网课以及自己做题，一开始我一味的跟着视频的节奏，机械化的完成每天的任务，表面看上去，课看完了，题做完了，但真的都理解了嘛？

    事实上是否定的，我慢慢发现，一味的机械学习对于考研来说已经远远达不到要求，我必须要增加自己的思想进去，加入自己的理解，具体落实如下：先从概念出发，概念旁边一定会有自己对这个概念的理解，我会想，这个概念该怎么样理解会更简单，我可以更容易接受它，并且会用，我努力与事实中的事情相结合，发现原来学习是怎么一件有趣的事情，对于整个概念也不会那么容易就忘记了。

      最后以一句话送给当下正在努力的你，同时送给我自己：愿天下所有的努力都是可积的，所有的忧愁都是可微的！

      后面还会出对于个人成长创新的文章，初来乍到，难免文字表达上会有一些误差，希望大家谅解，我也会努力提升自己的各个方面的能力，感兴趣的朋友可以一起探讨学习哦