读书的四重境界

1. 读起来：读起来爽，但很难留下深刻的印象；

2. 写下来：通过做笔记，用自己的语言重新组织书本的内容，促使知识内化；

3. 用起来：学以致用，沉淀下来的才是教育；

4. 传出去：传道受业，教学相长。

昨天收到一位书友的消息，向他推荐的《刻意练习》，让他有了顿悟的感觉，促使他反思自己工作和学习中的行为，同时减少了追剧时间。感觉自己的读书活动能影响身边的人，很有价值。

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