今天是我参与互加计划勇气读书会第二季打卡第十一天；
阅读书目:《教育正悄悄发生一场革命》
图片发自简书App
作者:魏忠
阅读时间:2019.02.05
阅读笔记分享:
今天是大年初一，是正月的第一天。我开启了《教育正悄悄发生一场革命》这本书的阅读。今天我阅读的内容是《引言》部分！教育正悄悄地发生着一场革命原因在于大数据。
一、数据与数字的区别。
例如某学生考试打了78分，这只是一个数字，剖析78分背后的因素，家庭背景，努力程度，学习态度，智力水平等，把它们和78分联系在一起就成了数据。来的教育在互联网交易的推动下会更加个性化和更加普及，只不过教师和学校的定义和内涵需要重新定位。
未来的教育会是怎样的？主流的模式必将是视频成为主要载体，教育资源极其丰富，翻转课堂，按需学习，终身学习，不以年龄划分界线，远程教育热提法将消失距离不再是问题，教育在学校之外发生等等。
二、大数据的支撑作用。
1.大数据教育将呈现另外的特征。
弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。
2.大数据与传统数据相比。
它具有非结构化、分布式、数据量巨大，数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法的特点！
三、大数据带来的挑战。
在这场教育的变革中，最严重的问题已经不是教育资源的缺乏，而是毫无天分的教师，在错误的方向上，还在勤奋的工作，教育界将“重新洗牌”，这是作者魏忠预测未来教育的一个关键词。在今后的大数据时代，学生用的到的和必须学的东西:一是阅读，二是搜索，三是辨别真伪。学生们必须做到这三点才能适应这个时代。
四、迎接大数据时代的到来。
在信息时代的今天，我们应利用大数据将信息过载的难题转变成为个性化的教育。学生们可以通过大数据应用得到个性化的指导和无穷无尽的资源配套。
