我们星期二是十点上课, 因为八点到十点有一个是智能手机班,所以有时去早了,只能在走廊等着。今天也不例外,早去的十分钟很快就过去了,教室里陆陆续续地走出了五、六个人,因为开学的时候每个班最少是30左右个人,很多班都已经是四、五十个人,所以我们就等着人都出去了才能进去。
可是等了半天还是不见有人出来,我们就很好奇,为什么其他的人不出来呢?难道是课程没讲完吗?但是已经到点了,有一个同学急了,我们就跟着他进去了,结果教室里只剩下老师一个人在收拾东西,已经没有学生了。
看来这个班也是有很多半途而废的,其实每个班都一样,刚开始的时候都是热情高涨,信心满满的,到后来就有很多人坚持不下去了。
我们英语班也是,开学的时候是36人,现在已经剩下一半了,这一半里还有三天打鱼、两天晒网的。有两个人也想放弃了,是老师和我们周围的几个人强拉硬拽才把她们留到现在。老师说,你们到这里来是找快乐的,不要有心里负担,你们的年龄有差异,英语的基础也不一样,有的人甚至根本没有学过英语。每个人都是一个独立的个体,无论从哪方面都没有可比性。所以你们不要看到别人学得好、比你强,就着急上火。自己跟自己比,你今天比昨天多学了几个单词,又背熟了几个句子,这就是进步,每天只要往前走一小步,别停下,这就是值得高兴的事。如果因为自己比别人差,就着急上火,那就得不偿失了。基础不好的同学就是听到了老师的这些话,才坚持到现在的。
但是也有几个同学说:以前真是高估了自己,没想到英语这么难学,特别是看到自己和学得好的同学的差距,更是有一种深深的挫败感,下学期不学了,换个轻松点儿的、用脑少的。比如:唱歌、跳舞、太极。看来坚持做一件事是真的很难。
我的同学学习书法,刚开始报名的人很多,她们班的座位不够,又加了七、八张桌子,现在呢?另外加的桌子撤掉了,还空出了很多座位,只剩下1/3的人了。估计其他的班级也有这种情况,半途而废的人很多,能坚持下来的真的很少。
退休后依然能保持学习的状态,真的很令人敬佩,为了提高生活质量,丰富业余生活,我也加入了老年大学的行列。我不象有的人报了好几项,一星期都在老年大学呆着,真佩服他们怎么有那么多的时间和精力。
我只选了一科英语,人的精力是有限的,如果能学好一样就不错了,样样通的结果只能是样样松。我不求能学出什么名堂,至少能让自己的生活充实起来,每天都有奔头,而且人一但忙碌起来,也就没有时间想那些烦恼的事情了,快乐多了,精神状态好了,同时大脑也得到了锻炼,还能预防小脑萎缩。这是一举多得的好事,何乐而不为呢?