每到学期结束就会有很多事，会让人感觉忙而乱，而今年却不是一般的忙，更不是一般的乱。这几天更是一张一张的记事便利贴贴上了墙，生怕忘记了哪件重要的事。
上周月考这周评卷，这次评卷是有史以来最难评的一次，我是加班两个中午，下午半天，晚上到十二点，才于今天下午终于完工，可谓精疲力尽啊！看到学生们退步的成绩和便利贴上那一堆事，心中不仅烦躁不安起来，一时心乱如麻，差点怀疑自己抑郁了。赶紧拿起了《直面人生的困惑》，戴上耳机，边听边品边悟，心终于慢慢地静了下来，或许只有读书才能让我和透视自己的内心，或许只有这样才能净化自己的心灵。
项羽兵败垓下，却自言:“天要亡我！”或许很多人在遇到不如意的时候，都会自觉不自觉地认为自己“命不好”，但到底命运是什么？《老人与海》中的打渔老人敢于同自然抗争，从中可以看出老人他并不信命！《哪吒》中的小主人公也是大声呼喊:“不认命就是哪吒的命。”或许只有多年前学习过的《了凡四训》，对中国文化所倡导的命运观是最透彻的。
今天再次拜读郭继承老师对《了凡四训》的解读，我对其中的深意又多了一层理解。郭老师说:“我们所谓的改命，其实就是改变自己的心灵世界。而且当一个人的心真正改变的时候，行为和命运都会发生变化。”说得特别有哲理，不由得让我热血沸腾，忍不住和同学分享。
今晚我就用了激将法和全班同学们说:“一次考试是检验你这段时间的学习态度，我都有点失望了，整体考试退步严重，我感觉自己没劲了，怎么办？你们认命吗？”陈函发言了，她说的特别好，说出了孩子们的心声，一时间掌声雷动。孩子们开始大声说:“不认命，我们一定会努力的！相信笑到最后才是胜利！”全体班委还上台一一发言表态，接受同学们的监督，以身作则，努力让暂时浮躁的班风正起来。
是啊，遇事自己想办法。送给自己也送给孩子们！孔子说:“君子求诸己，小人求诸人？”这句话的意思是:一个真正的君子，在遇到事情的时候，首先反思自己的问题，查找自己的不足，然后努力改进；而小人则恰恰相反，一旦遇到问题就怨天尤人，抱怨这个埋怨那个，就是不知道从自己身上找问题的原因。
审视自己，又何尝没有做过这个小人呢？郭老师说:“事在人为，命自我立，任何人的命运，归根结底都是自己创造的！”我必须是最棒的！我的孩子们也必须是最棒的，绝不向命运低头！
