中国的教育由近代封建的八股科举取仕，演绎到普及学校教育。工、商、农、林、理、航空、地质、水利等由国家统一办学逐步市场放开，允许社会商业资本参与竟争办学，促进教育广泛发展。一方面促进了八O后及新生代高等教育的市场普及率，另一方面也造成了就业结构的设计缺陷和盲目等乱象。一专业不对口。二 专业就业出口窄。三 专业重理论轻技能实战。四 专业课设计与企业实际脱离，好看不中用成了摆设等等。很多的家长以为辛辛苦苦供孩子上个大学，开销了巨额学费，原指望孩子总能有点资历在社会上谋得个稍好些的生存空间吧？谁知道受了高等教育竟不是个事！社会太复杂，孩子要有成就还得重新自己规划寻找职业方向！这种社会状况，社会精英们却说很正常，因为他们也是这么拼熬过来的！无语。明明是教育出了大问题，却没有人去大刀阔斧改革，任此酱缸发酸。老百姓为教育乱象买单实在太无辜。
本来嘛中国的教育弊端流毒隐患大，造就了许多无知的父母。因此很多的家庭，父母成长并不好，有远见的父母在少数！懂教育方法的就更少。不过奇怪的事，孩子成功的案例也很多。想来恐怕孩子的潜力一则与基因有关，一则与社会家庭环境和人格成长相连。因此关键是孩子的习惯和人格自律是父母需要关注的吧？至于有没有出息那是要看孩子步入的社会平台和后天自身是否持之以恒的学习努力适应？也许中国目前僵硬的学历教育和市场环境国家一定会加大改革力度，我想以后是有个性和创造力的孩子的世界，上大学只是工作的一个基础，重要的是后续的工作成果决定成人的社会地位。
中国的现代教育国家有许多重大突出的社会问题亟待变革，举某一类别的列子，可观察理解中国社会，如在拓宽就业途径方面，教育的宽口径与社会力量办学的市场化，教育与产业结构升级的相适性，政府考虑的初衷------放权是好的，但这些领域的产业化、信息化，国家应该加强市场监管力度和全盘统筹的引导，要防止市场混乱、无序化引发的市场乱象。教育不应该放任资本市场的自由商业化炒作竞争，最低限度也要坚持市场监管，引入市场准入和年度审批制度或者更高明的办法督学，以确保教育变革的红利释放。要理解国人投资教育的失败，买单的不仅仅是一批批孩子和父母。更大的危机将引发中国整个产业结构社会升级的震荡。
大学生不能充分就业，找不到合适的工作这已经反映了目前国家的经济结构现状和我国教育存在的重大危机！谨愿后世的教育界不再重蹈老路，则人民幸之。
