我们曾读过或是听过《麦田里的守望者》，那是一部外国文学作品，相对于中国的文学作品而言，尤其是它的原版(英文版)，阅读起来还是挺难受的，因为在我们的阅读习惯里，中文才是我们最熟悉的语言。或许，对于《麦田里的守望者》，不同的人会有不同的见解，比如那句有名的话语是这样说的：“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

    对于作品的理解，我们做不到每个人的想法都一致，因为这关乎阅读者知识结构和人生阅历。知识结构是他对作品内涵的解读，而人生阅历却是他对于作品弦外之音的理解了。

    今天，《麦田里的守望者》的格式，抒发一下近段时间来所感所悟，暂且叫作《楼道里的守望者》吧。

    经过近三个月的观察，明确一个点。那就是，每天的晨读，学生都很用功，然而对于那些离学校比较近的学生，他们并没有住校，于是早上到校的时候，决然是不会进教室的，除非，晨读结束。

    刚开始的时候，晨读是需要指导的，对于学生习惯的培养是需要随时关注，所以，刚开始的时候，就只得在教室里来回游动，像极了《西游记》中巡山的小钻风。但是，到了后来，学生的习惯和阅读能力显著提升，那自然也要给学生留点空间，先是全体同学的晨读，其次才是自己根据自己的实际情况选择性晨读。那这个时候，对于时常游荡于教室角落的我，也是该游出教室，阅读自己的书籍了。

  通常情况下，我都是在窗外阅读自己的书籍，提升自己的内涵与修养。这个时间段里，会有一些身影在眼角飘过，刚开始的时候，并不特别留意。后来才发现那也是应该进教室而未进去的学生。

  以前发现的时候，或许是因为没有太留意吧，竟然都是一些陌生的面孔。后来，他们的动作越来越经典。悄悄的伸出头来看看位于楼道左边的教室门口，如果教室门口平静如昔，那他们便放心大胆的缩回脑袋，几个小伙伴在一起盘腿商谈，恰似当年的“三巨头”。但如果运气不好，发现了教室门口有那个熟悉的身影，那就只能牺牲一个同学的幸福了。

    这些现象，早已习以为常了。毕竟，事不关己高高挂起，这也是近几年来属于我的处世风格吧。然而，就在昨天早上。晨读结束后，我又发现了那帮小家伙，这里面，原本没有太多的留意。但有一个奇怪的动作吸引了我的眼球。在哪个动作的吸引之下，随之而来的便是不可思议的一幕，里面居然有我熟悉的身影。

    对于这个熟悉的身影，原本是在昨天，曾有一种冲动，想要在接下来的第二节课上说说的。可后来转念一想，万一这个同学心理承受能力有限怎么办，毕竟她并不是我自己的孩子，而且我也仅仅是上了他们班的一门课而已。思前想后，还是放弃了当堂讲出来的决定。

    我很想知道，这种心里，是因为晨读恐惧症还是自己的惰性?人生的光景，很美，但与此同时，也很短。如果稍不注意，便会在你不知不觉间流逝了那宝贵而不可多得的青春。

  青春不易，且行且珍惜！