亲爱的家长朋友:
大家好！首先非常感谢大家在百忙之中抽空聆听向阳幼儿园的《家庭教育讲座》我是今天的主讲人——陈英年。前段时间，我看了《父母的语言》这本书，让我非常有感触的一句话是:“沉默的父母，难以爆发孩子响亮的人生”。
众所周知，父母对孩子的影响力非常大，那么父母与孩子交谈中使用的语言才是最关键的影响因素。语言的丰富性、复杂性、多元性和“肯定反馈”才是至关重要的因素。为什么父母的词汇有那么大的能量呢？孩子早期的环境，即父母提供的语言环境决定先天潜能的发挥，父母的语言会对孩子的数学能力、空间推理、自身行为约束和道德品质等诸多方面产生深远的影响。其次，“成长型思维”模式认为:智力能通过各种挑战得到提高，简单的一句对过程的称赞，就能够激发孩子积极应对挑战的欲望，肯定天赋 ，塑造固定型思维；肯定过程，塑造成长型思维。亲爱的家长朋友，您是不是也是期待打造自己的孩子成为“成长型思维”的人呢？
今天，和各位家长朋友分享一下原生态家庭对孩子的影响。我们小时候读书的那个年代，父母都是天亮出门天黑完后才收工回家，我们放学了一回家就是马上放下书包就开始帮忙干农活做家务，挑水、淋菜、割猪草、做饭等等，父母回来吃了饭，洗好衣服，备好第二天做工的准备工作，就早早睡觉了，因为第二天还要早起……我们兄妹四人和父母之间，除了必要的日常交流，没有过多深入沟通，更别说和父母一起分享学校趣事，聊聊自己喜欢的东西，谈谈理想啊。我每个学期在班上考试第一第二，也没能得到父母的鼓励表扬，因为那时父母每天都是只顾着赚钱，那个年代，活多，钱难赚，家里姐妹多，父母确实非常辛劳。还记得那次，我考试得了三张奖状，高兴地拿去给爸爸看，爸爸把奖状放在黑白电视机前，叫我读给他听，这是我第一次和爸爸这么亲近交流，幸福感顿时涌上心头，爸爸摸了一下我的脑袋说:“读书就是要聪明!”听了爸爸这句唯一的“表扬”，当时就以为自己就是聪明的，而不是觉得这是我付出的努力所获得的结果，以至于自己在其他板块上做得不够理想的时候，就会觉得是自己不够聪明，而不是质疑自己够不够努力。
出来工作后，自己有幸遇到很多优秀的前辈，在他（她）们身上，我学习到了很多，知道困难是需要付出实际行动去迎刃而解的，想要完成一个目标，也是需要脚踏实地，努力去达成的，这些，并不是“聪明”就能解决的。为人父母后，我又重拾了幼教工作，对待自己的孩子，有时往往会因为“忙”而忽略了很多，很少陪孩子聊聊天，有时因为工作忙，三言两语就打发，或给玩具让他们自己玩，孩子想主动和我分享，也被我的“不要打扰妈妈”而灰溜溜地走了，后来，孩子就越来越少想主动分享了，有时自己闲下来，想和孩子说说话儿，闺女和仔仔也没了往日的激情，还会说:“你总是说不要打扰你!”后来，就真的不打扰了……每当夜深人静看着熟睡在身边的孩子，不由地想到自己的小时候，那时父母是为了生计没办法，那么现在的自己，也是真的没办法了吗？每每这时，我就会自责不己，这难道就是我想要的结果吗？不，这不是我想要的，我不能让我的孩子再走这条路，不希望孩子缺失了共情，缺少了关注。后来，我开始好好规划自己的时间，把工作和生活合理分配，每天晚上尽量抽1-2小时陪伴孩子，听孩子说说学校的趣事，问问他，今天都发现了什么？引导他多发现、发分享。同时和孩子交流沟通时，把孩子当成是自己的好朋友，就不会以高高在上的态度去对待了，而是相互尊重，友好相处。经过有半年时间以这样的模式相处后，发现孩子的脾气秉性都有了明显的变化，不会再像原来那样乱发脾气来引起大人的关注，遇到问题，也能自己先想办法解决或求助了，孩子在情绪的管理上，也自律了，孩子自律了，我们大人也少了很多烦恼，心情自然也愉悦多了!
听了我的经历，不知有没有家长朋友感同身受呢？平时在幼儿园，接送时间，我也经常听到有些家长朋友向我抱怨说自己工作忙，顾不上孩子，孩子在家没有礼貌，不爱交流，脾气不好等等，那么，我们在反馈这些问题的时候，也要反思一下，自己在对待孩子的问题上，是否也付诸了行动，进行正面引导，在和孩子沟通的语言上，是否积极向上，是否给予孩子鼓励和正向引导。当然，在我们的身边，在我们的家长里，也有很多家长是做得不错的，是非常优秀的。他们和孩子成为好朋友，积极引导，注重过程，每天抽时间出来和孩子进行亲子互动。给孩子们创造温馨舒适的生活学习环境。所谓“家园共育”，就是幼儿园和家庭都要共同努力，共同教育，才能起到事半功倍的效果。
那么，我们如何避免成为那个“沉默的家长”？如何爆发孩子响亮的人生？在这里，给到大家总结出来一条12字3T原则:“共情关注、充分交流、轮流谈话。”首先要和孩子有共情，给予孩子高度的关注，最重要的是语言上的共情，孩子进步了，我们家长要及时鼓励他，为他的进步感到高兴，如果孩子委屈了，我们可以说:“宝贝，我知道你现在很难过……”要让孩子知道，我们是理解他的，能站在他的角度考虑问题。并和孩子进行充分交流，听他说，说给他听，和他一起说，多交流多沟通，孩子的表达能力自然也会提高，思维也会越来越活跃。最后不要忘了轮流谈话，俗话说:“简单的事情重复做，重复的事情用心用”就不简单。这就是优化大脑的亲子沟通方式。
时间过得真快，今天的家庭教育讲座就分享到这里了，希望能给大家在育儿板块带来一点点帮助。再次感谢各位家长朋友的聆听，希望我们都能好好和孩子说话，多鼓励，多激励孩子，把孩子培养成为一个自信开朗的人!给孩子一个响亮的人生!我们下期见！
