今天一做题，做的啥也不是，脑子很乱，无法把知识点串起来。只能越学越多，都记混了。就不想做题了，还是回到最初，去学基础。
我很久没有做笔记了，可能现在对自己来说，能力还不够，最后都会不自觉的，把老师讲的东西，“搬”到自己的笔记上，该不懂的还是不懂，该不会的还是不会。
做笔记，最重要的是，就是梳理自己的思路，笔记对我的学习，没有发挥太多的作用。做完笔记，就好像完成了一个“作业”，给自己了一个交待，自己认为对的都做了，再学不会就不怪我了。就像是学生时代，敷衍老师，现在就是敷衍自己。
我之前看到文章说，如果一个新人去写东西，才开始不知道如何去写，可以找到自己喜欢的文章去仿写。看看别人是怎么写的，自己有学会写作方式后，就可以自己试着去写自己想写的东西了。
我就想这个方法，是不是可以用在笔记上。对我来说，整理笔记是比较难的。不知道如何去归纳总结，不能形成自己的知识体系。所以我就开始学着模仿别人的笔记，看别人的思路，而不是在那里自己瞎想。
我真的看到了自己很多的问题，第一个很严重的问题，就是找不到重点。老师讲基础班的时候，会把知识点讲的很全。我就很贪心，就想把所有的知识点都记下来。所以最后就变成了，抄讲义。
把笔记做完后，感觉很累，看着又多，就只满足自己做完笔记的这个心理。之后，就不会去看第二眼。所以就我就不喜欢复习。有的几乎就没有复习过。你说笔记没用，也有点用。就相当于自己抄了一遍讲义，让自己又熟悉一下。其余的就没有什么价值了。要懂取舍，这个很重要。
还有一点是归纳总结。这一点我也说过，就是把老师讲得，翻译成自己话和常用思维方式，这样才能更好的吸收。我只是在“点”上下功夫。但是这个笔记，他把整个章张的框架，都变了。先建立自己的框架，明白自己整理的是什么，然后再去找相应的内容。
这一点我懂，但我时常会陷在一个“点”里出不来。我之前常说，我用了一两个小时，都没有很明白一个点。这个就有一点钻牛角尖，只看到局部，很少从整体去思考问题。虽然知道这个道理，有很多时候，就会陷在“只缘身在此山中”情况，而不自知。
先试试这种办法，看看能不能帮自己把思路捋清楚。
