近日，中共中央印发了修订后的《干部教育培训工作条例》（以下简称《条例》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。各单位要紧跟时代，做到全覆盖培训，将监督贯彻培训全过程，抓实抓细干部教育培训，提高培训成果转化率。
紧跟时代，首阵创“新”。新修订的《条例》将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，突出理论武装，坚持不懈用党的最新理论为指导，紧紧围绕党的事业发展，以“缺什么补什么，要什么教什么”的目标开展培训，突出党性教育。同时，不断探索新时代培训方式，改变以往的“填鸭式”教学，侧重于情景式沉浸教学，结合本地区特点，将硬邦邦的理论知识“搬运”到实际的情景，让参与者变为“主讲人”，激发学习热情。同时，可以邀请当地干部、先进典型现身说法，分享经验和解答疑惑，更好提高履职能力。针对教育培训资源分配不均的现象，可以借助互联网技术开发线上云端教学，突破时空限制，互相交流学习培训经验，以他人之长补己之短。
分级分类，精准覆盖。干部教育培训要做到精准，做到按需施教，分类分级教学，防止学用脱节。制定培训方案前，需要采用线上问卷和座谈会等调查研究方式，深入到干部群众中，分析总结干部教育培训的需求。在必学内容的基础上，新增以需求为出发点的其余培训内容，围绕新时代要求，设置课程培训内容，由参与者和施教者根据培训内容、形式等方面进行双向选择，做到精准定位，弥补干部知识盲区。
闭环监督，奖罚分明。新修订后《条例》新增纪律和监督一章，压实了干部教育培训主管部门、主办单位、培训机构、教师和干部的责任，明确了各主体罚则规定，形成闭环监督体系，倒逼各主体严格落实好干部教育培训要求，推动形成各司其职、互相协助的工作合力，系统性开展干部教育培训。主管部门、主办单位和教师作为“供应商”要开个好头，加强优秀师资储备，构建多元化培训平台；主办单位要重视教育培训，避免“走过场”完成上级任务，要把提升干部整体素质作为干部教育培训目标落实到位；干部要转变思想观念，树立终身教育的学习理念，克服本领恐慌，坚持从自身出发，提高主观能动性。建立相关的奖惩机制，将培训结果作为个人年度考核与职级晋升的重要依据，将培训落实情况与主管单位、主办单位年度考核挂钩，确保培训落到实处。
