关注正向,滚雪球效应!
刘佳佳读书打卡第91天2018.5.25《高效教师》23~40页
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 1.以非病态的方式促使问题的解决。 2.没有必要对抱怨有太多的了解。 3.学生、老师、行政管理人员以及家长都有怨言...
- 1、我很好奇你…… 2、我注意到你……,我也看到你…… 3、你觉得我们该用什么样的方法,才能让你……? 师...
- 雪球效应--意思是如果一个人发生了变化,那么因为行为变了,人际关系最终也会改变。 可利用:是的,我猜你已经就这个问...
- SFBT不视情绪为一种需要被修补的、有问题的错误反应,而是一种能够反应来访者资源与目标的指标。重新建构能凸显来访者...
- 治疗师大大地肯定来访者小小的改变,将增加来访者的的自我效能,也能带动来访者情绪与行为改变的“滚雪球效应”。