睡觉前，我喜欢和孩子们聊天。通常会问问他们学校里发生的有趣的事情，借以了解下他们的状态。
大宝告诉我今天同桌和他讨论了理想，同桌的理想是长大后做洗车工人。听到这样的理想，我内心是震惊的，为什么他会有这样的理想？这个可以称之为理想吗？虽然内心是震惊的，但我还是用平和的语气向儿子了解他的同桌为何会有这样的理想？
在儿子眼里，这位同学是全年级最差的学生，为何贴上这样的标签？儿子说他们班级是年级最差班级，年级最差班级里的最差学生，你说是不是年级最差学生？嗯，听起来有些道理。
那他的成绩怎么会这么差的？
因为他说话不清楚，好像是动过手术，对的，就是舌头下面短了一截。我明白了，是一种称之为“舌系根短”的先天性疾病，这种疾病会导致孩子发音不清楚，从而影响语言能力。所以这位同桌的英语和语文阅读自然是不过关的。另外他的父母都忙着工作，他放学后是被接到放心班的。“放心班”——城市里的双职工家庭因为无暇照顾孩子（学校通常三四点就放学了）而让孩子放学后呆的机构场所，会督促孩子完成学校作业，至于学习质量就不得而知了。
儿子说班级里四个成绩最差的孩子都是放学后进放心班的。
听大宝说完这些事情，我不禁同情起这位同学。同时对大宝说，嗯，这位同学其实很不容易了，先天性疾病是自己没办法改变的，父母忙顾不上他的学习那么只有靠他自己努力了。你是他同桌又是班干部，平时学习上可以多帮帮他。大宝回答，平时很照顾他了，课间大家都在玩，他还给他讲解不懂的数学题，语文帮他背书，从来没有嘲笑过他发音不好。我知道大宝是个善意的孩子。即便如此，大宝最后说了句，我就是觉得他的理想也太简单了，等我们长大了，我开车去车行，遇到他帮我洗车，居然是曾经的同桌，你说会怎样啊？我当时的回答是，就算是洗车工人，那也是靠自己的劳动自力更生啊！没有什么不好的。
事后细想，有些人生而不平等，先天条件、环境格局早就注定了他们的人生之路。
