又到一年申请放榜日，马宁宁被美国华盛顿大学 usnews世界第十，加州大学-圣塔芭芭拉 usnews美国34，加州大学欧文（尔湾）分校 usnews美国37，加利福尼亚大学戴维斯分校 usnews美国38，伊利诺伊大学香槟分校 usnews美国48，英国伦敦大学学院 QS世界第八，教育学世界第一（录取教育学）,爱丁堡QS世界前20，曼彻斯特 QS世界前30 录取。
今天和大家分享一下她和教育学之间的故事
主要活动
发表国家级论文两篇，国际级论文一篇
四个NGO，雅高集团世界500强品牌实习
营地辅导员*2，某外国语领导力开学营老师
某外国语初中职业规划冬令营策划及主讲，人民日报报道
中国大智汇CTB进入全国总决赛
JEA全国中学生青年观察竞赛最高奖
单篇文章10万+，运营个人今日头条，搜狐号
国标舞，CBDF拉丁舞金2，摩登舞银牌，2017WDC世界杯第十五届国际标准舞世界公开赛三等奖
钢琴英皇8级，第七届（2017）香港国际钢琴邀请赛精英奖
跆拳道黑带
抖音视频浏览量200万+
为 Robin Short 世界舞蹈总会荣誉主席，Christopher Hawkins 前世界职业摩登舞冠军 ，Evgeny Smagin 前英国黑池职业第六 翻译
我与教育的故事
九年级那个暑假是我第一次和教育结缘。我在担任营地辅导员，第一次学着和学生相处，要做的就是引导孩子，培养良好的生活习惯，和他人相处的能力，以及如何做一个好的领导者。我对于课堂外的教育产生了兴趣。
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第二年暑假，我前往甘肃支教，他们比起以前能够吃得有营养，保证基础学习。可他们的周末除了帮父母干农活、写作业，没有其他娱乐活动和特长学习的机会。因为没有老师、也没有场地，相比一线城市的小学生课余生活，可能城市里的孩子会抱怨各种学习班、特长班压力很大，这里却只有面朝黄土背朝天的重复。
社会经济在不断的发展，农民工进城数量不断增加，政府也很想帮助他们融入城市，可是孩子的成长等不住政策，他们要么成为流动儿童、要么成为留守儿童，无论哪一种，都会让他们的成长有某部分的缺失。
甘肃一行，让我亲身体会到教育开始分层，这样孩子会拥有什么样的未来？贫穷循环在今天没有得到妥善解决，未来社会就需要考虑他们的生计问题如何解决。
之后我在一个流动儿童夏令营做引导者，并加入该NGO职校升学做内容实习生。在这段经历中，小组头脑风暴，让我学会如何让idea更丰富立体，思路扩展有很大的帮助；通过活动，学会了很多内容设计和带领的技巧，也让我在生活中变得更加积极与主动。而接触流动儿童，我了解了在中国独特体制下所谓的不均衡发展是如何发生的，教育问题和社会问题以及政策是不可以分割来谈论的。“我们没有办法就解决教育问题而看教育，应该是从更多的角度去看这个问题。”NGO的创始人说道。
为了能更好的设计职业（生涯）规划，我参加了德瑞姆与ACDC亚洲职业生涯发展中心的生涯规划课和全球青年组织PYE创意赋能培训，阅读各种职业规划书单，像《职业规划与管理》、《职业心理学》、《国内外职业生涯教育理论研究现状》。
帮助流动儿童的同时，我觉得职业规划于普通初中生也很重要。我在学校创立了营地教育社团，找到和自己有同样目标的8位同学开始具体的课程内容设计，找合作方等……经过三个多月的筹备，我们开展了第一期中学生职业生涯规划冬令营。因为想提供更高质量的课程，我们严格控制课程人数，面试了70位的同学，有24位同学最终入选。
在冬令营中，我们和学生探讨价值观，能力，兴趣。也让自己对职业规划和人生关系的理解更为深刻。人生设计从根本上来讲是一种生活方式，一种会改变你如何看待生活，以及如何生活的方法。
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同时我在一家北京社会企业做线上实习生，是一个为贫困母亲提供早教知识的app，我主要负责筹款和新媒体推广。为了更好的宣传效果，我参加了不少写作和新媒体运营的课程，我希望自己的文字温暖且有改变的力量。
而另一件我坚持比较久的则是环保，主要做过垃圾分类，塑料微珠两个项目，塑料微珠是我在一个环保类NGO实习的时做的，我们招募了100人进行塑料微珠产品调研，之后和社团成员一起整理数据，撰写政策建议书提交给广州市政府。
回顾高中这几年，除了教育和环保类的实践，我也有参加过传统的活动项目，如模拟联合国，美式辩论赛，Asdan商赛和各类理科竞赛，但我还是更喜欢的做一些不仅能提高自己各方面的能力，也能够接触真实社会的实践。
我希望通过在教育领域的深度学习后，回国投身于祖国的教育建设。
