今天约了我们班家委在艾灸馆小聚。一个学期的努力与配合，让班级在各个方面都成绩斐然。学生的进步与成长令人欣喜，这都离不开家庭与学校的紧密合作。
先说说合唱团，成立之日起就受到学校与家庭的双重重视。在家长的配合下，孩子们也付出了时间与辛苦，代表学校参加南山区合唱比赛，拿到二等奖的成绩。大家别看只拿了二等，但这个学习的过程却让三一班的班风迅速扭转，凝聚力大增。特别感谢学校把这个机会给到三一班。我们将继续努力，把歌声传下去，等来年再战辉煌。
第二要说说我们班的小马快跑。风雨无阻坚持了一学期，16次的跑步记录见证了孩子们的毅力与坚持，为孩子们点赞。特别要说的是王子辛和曹玥一次没落，全勤。收获最大的是曹玥，她从一开始跑步跟不上大部队，哭哭啼啼，到最后能与大家同步，这中间，她需要克服自己的惰性，用一个个坚实的脚印，丈量出自己成长的足迹，有辛酸有泪水，更有成功的甜蜜。期末为孩子们特别定制了奖牌，表彰他们不畏困难，坚持到底的决心。为小马快跑赋予力量！
第三说说我们班的写字与扫地。大家一定觉得这两件事八杆子都打不着，怎么可以相提并论。我想说可以的。这两件事有个共同点，都可以修练人心。刚接一班时，教室里脏乱差，有时上课上得心情都不好。那时校长都看不下去了，来教室帮忙扫地。因此，开学初我接班时就下决心扭转这一局面，扫地扫地扫心地。教会孩子们做事，扫地练心，认真做好一件事。开始一个月，我手把手教孩子们，耐心细致地做，他们学得快，很快就上手了，但只要我不在，就做不好。为了解决这个难题，我设立了卫生顾问，卫生大使这个岗位，对做得好的同学进行升级。于是，班级涌现出一批卫生小能手，到了第三个月时，基本上卫生可以自理了，到了最后一个月，卫生不但自理，而且做得干净整洁，完全不用老师插手。有时我想帮忙，孩子们都觉得老师跟他们抢功似的，不用老师帮，因为有老师帮忙，不足以表现他们的能力，不由得要给孩子们竖起大拇指，点赞成长！
再说说写字。每天中午，定时间定地点定内容，只写两个字。这不，就有学生不好好写，尽管经过两个月的时间，学生的耐心增长了一些，但还远远不够，还是要看人下菜，将自己的学习本身看作是为老师做，这个老师要求高就认真些，那个老师要求低就马虎些。这样没有长性，没有定力，是永远也学不好的。暑假准备让孩子们继续练字，不用多，每天两个字，练字也是练心。
第四说说阅读。本学期我们完成8次的故事大王进课堂。同学们不但带来好听的故事，还有好吃的分享给大家，融洽同学感情。更重要的是锻炼了孩子们的胆量。这样的活动一举多得，何乐而不为呢？本学期还成立红领巾社区读书会，孩子们三五成群利用周末，聚在一起读书，增进友谊，增长见识。为成长赋能。同时，本学期我还开展班级共读活动，同学们一起共读一本书《中国古代寓言故事》、《我的动物朋友》最后一本是什么来着，我记不清了。总之阅读打开了同学们心灵世界的一扇窗，让孩子们看到更广阔的世界。这些活动，下学期，我们会坚持做，争取做得更好。
最后，我们一起畅想未来。下学期我们将在承接以上活动的基础上开展，亲子游学活动，年终联欢活动，丰富同学们的业余生活，让孩子们在一班友爱的大家庭中开心快乐成长，感受家的温暖与力量！
