2018.5.17

难得的一次考试不及格，这真是我童年的回忆。
在这之前，我选择PS这门选修课的目的是：上大学，总得要学门自己不擅长的科目才是!
日复一日，终于找到了文理科之间学习的联系。联系十分紧密。
的确，每一个人的头脑擅长的方面都是不同的。有些人主静，有些人主动。主静的人，往往性格也偏向沉静，一部分人因此呈现出的是黏着的思维特性。这一思维特性，当接触到文学、艺术等人文科学的表象时，便更易理解并吸收同化。
因为，从文学、艺术等表象本身的特点来看，人文的表象错综复杂，其研究也大多数采用符合其特性的研究方法。这样，这些学科才能得以缓慢成型。
自然学科中的某些特点，则与之相反。
我想，其来源尚且如此，那么，人文的学习方法就未必真的需要反其道而行之。

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