时针指向10点半,女儿刚上床睡觉,我帮她把床前的凳子摆好,以免晚上睡觉不老实摔下床来,关了灯,带上她房间门的那一刻我以为她不会和我说晚安了。说晚安,是每晚她睡觉前必须做的一件事情,雷打不动,但是前一刻,她还委屈得在抽泣。
“Good night,Mummy”,听到女儿期盼的声音,无论发生了什么,她还是希望在睡觉前能得到我的安慰和晚安回复。“Good night,快睡吧”,我的声音里还带着些愤怒的情绪,但是我知道此刻不能让她失望,否则她今晚会睡不着觉。我想,女儿今晚可能又要做梦了,以往白天如果有不开心或哭闹,晚上总是会被噩梦吓醒,然后半夜爬到我们床上说:“妈妈,我一个人睡害怕。”
我回到自己房间,坐在床上开始今天的日更,心里还有气,气得肉痛,突然很能理解那些在孩子学习及写作业时不走心而暴揍的家长的心情,家有不争气的熊孩子,有时真恨不得把她狠狠揍一顿才解气,正所谓“不写作业时母慈子孝,写作业时鸡飞狗跳”,深有体会啊。但是事后的心疼和悔意让我内心非常不安。
其实女儿懂事以来,一直都很乖巧,我平时也很少凶她,更别说动手了,心疼她都来不及。因我自己早年学的是学前教育,专业里有儿童心理学和教育学的课程,也熟知亲子关系中的教育方式,希望用我的方式把她培养成温婉可人的大家闺秀,除了性格外,家庭教育及潜移默化的环境影响力也很大,所以一般情况下我们的意见有冲突时,我会尽量忍耐,然后用心平气和的语气和态度去和她沟通,讲道理,有时候她会听,但是有时候也顶嘴,我也能理解,7岁多的孩子是非常叛逆的,是其生长发育阶段使然,有时候并非是她要和你对着干。
以前,她每天家庭作业完成后,我都会一项项去详细检查,包括写字笔划的撇脚捺脚、数字写得不整齐等小问题也总是不放过,如果不符合我的要求,会要求她一项项擦掉重写,某些时候我就像个处女座的追求完美主义者,也许是我对她的要求比较高。她也总是会按照我的要求直到改到我满意为止。
但是最近这段时间,我在思考,已经二年级的孩子,需要培养她的自主能力了,不能让她每天的作业都依赖我的检查,错的就让老师打叉然后让她订正,这样才能印象深刻,于是,我已经有段时间没去仔细检查她的练习,每天只问她是否完成,然后督促她收拾书包洗漱上床。
今天心血来潮,仔细把她作业大到标题、小到声调及标点符号悉数检查了一遍,越看火气越大,田字格里的字写得歪歪扭扭,人家是越写越好,她这是明显倒退到一年级水平了,但是我依然压住脾气心平气和的让她重写,今天她表现的都是不耐烦,还对着我大喊大叫,于是我忍无可忍,拿起书想了半天打哪里不会伤着她,然后找了打不伤的手臂狠狠的抽了她几下,估计隔着衣服还是有点痛,她哭得很伤心,我一边忍着愤怒,一边心里是满满的悔意和担心,担心打疼打伤了她。
其实,每次她做错事或题目时,我总是会和她说,做错了没有关系,我们每个人包括大人都会有犯错的时候,但是要知错,要有好的认错态度,知道错在哪里,然后改正了就可以了。今天也一样,我气的并不是她的那些错误,而是她的那种不认错的态度。最终,哭过了,还是按照我的要求都改过来了。可晚些时候又因为她写的日记里的字、拼音字母和声调写得不规范让她重写,没想到不耐烦的态度和对我大喊大叫如出一辙,于是又挨了一顿书抽,最后,每个写得不好的字和拼音让她罚写了各1行,结果,罚写后的字让我很满意。
事实证明,她本可以在一开始就把这些事情做得很好,她具备这样的潜力与能力,但是没有用正确的态度去做,她不走心,所以才会做得不好,这种情况下,作为过来人,我们很有必要给些压力推她一把,然后再给予认可与肯定,也让她认识到自己原来也可以这么优秀,做得这么好,从而自觉去发生改变。
在女儿的学习习惯和学习态度上,我始终会按照我的要求及标准去要求她,毕竟那时的我也算妥妥的学霸,说明这样的方法是可行的。她现在才低年级,还没有找到自己的学习方法,所以需要别人去引导,去督促。趁现在低年级把这两方面坚持做好,后面学习起来才会更轻松,所以我有时只能硬起心肠选择做一个恶人妈妈。等到她有自己的学习方法、能够把控好自己的时候,我会逐步放手让她自己去发挥。
心,终于平静下来,看着女儿熟睡中的小脸,是那么可爱,想着这小小的生命,一路走来,早已把我的棱角磨平,回忆起这些年来生活中有了她以后的点点滴滴,爱到极致,心都甜蜜得要融化了,恨铁不成钢时,又是如此气急败坏。我不停的对自己说:“下次遇到这种情况,一定要更有耐心,一定要让自己心平气和,这样,她就不会委屈了……。”
每个娇弱粉嫩的小生命经过一番挣扎带着哭声降临人世的那一刻,每个经历撕心裂肺阵痛生产的妈妈在育儿领域都是懵懂的小白。从一次次的茫然失措、束手无策、谨小慎微到轻车熟路、游刃有余,一路陪伴的过程中,彼此成长,彼此不断发生碰撞,才成就真正的母子情份,其实,妈妈这个角色,又何尝不是一场修行,每一位母亲,都是修行者!