从心认识了经典，我根据陶然老师的课堂讲解，借助老师的智慧，为大家揭开了137累积法读国学经典的神秘面纱。在我们学习137累积法读国学经典的时候，我们需要对我们所学的育心经典有一个全面的认识。说到这里，我的心里非常感激、感恩教材的主编赖国全老师及他的女儿赖思佳，用他们的大爱，用他十多年以来孜孜不倦的努力，每天坚持跟读录音，才让我们有了今天能够拿在手上，能够轻松诵读的这么宝贵的经典。
137累积法：“1” 是每天读一遍，一遍约十分钟，【最多七遍】代表道，代表简易性；“3”是每天至少读三样，（三样到七样）， 如从星期一到星期日重复读《论语》、《易经》、《老子》里相同的内容。代表多样性，生生不息，代表变易性；“7”代表规律，代表不易”。 “7”就是遵守七日来复的道理。不管孩子熟记不熟记，背诵不背诵，读完7天就进入下周学习。如此，孩子两年左右就可以熟记甚至背诵《论语》，《大学》，《易经》，《中庸》，《道德经》，《三字经》，《百家姓》，《千字文》，《朱子治家格言》，《笠翁对韵》等将近十多部经典。
137累积法是一把金钥匙，不仅打开了轻松读经的大门，也开启了思维重塑的大门，这扇大门会直接通往人生的大成就。累积法其实不是法，而是爱，是天地；累积法还是宇宙人生的大密码。
在我们拿到满满一箱子育心经典传家宝书时，不是急于诵读，而是对这些书做一个梳理，如果说我们会为孩子留下万贯家财，去做一个世代相传作为物质的继承，那么这些古老的智慧，便是精神的“传家宝”。先把这些经典分类：
一根：《易经》
六经：《黄帝内经》、《诗经》、《道德经》、《孝经》、《兵经-孙子兵法》、《金刚经》。
八典：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《墨子》、《荀子》、《韩非子》。
九要：《尚书》、《礼记》、《春秋》、《史记》、《国语》、《伤寒论》、《资治通鉴》、《难经》、《神农本草经》。
十四蒙：《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《德育启蒙》、《千字文》、《朱子治家格言》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《成语接龙》、《诗词启蒙》、《文学启蒙》、《幼学琼林》、《神童诗》、《唐诗三百首》、《中国古典长诗精选与神童诗》、《宋词三百首》。
学习经典最重要的不是读，而是学会运用。学为下，习为中，悟为上。因为要做的事情非常非常的多，我们能够把这些都学习起来，我们第一步要做的事情就是读经典。读经典开始的第一步，来的比较晚，也不能说晚，因为每个人接触的时间不一样，但是现在每个人在学习的过程中，步调已经非常快了，所以我们为什么一直强调《易经》。
因为《易经》是群经之始、智慧之源、生命宝藏、文化之海，所以这部宝典我们只要学到一点点。我们在生活、工作、家庭、家族中真的都有一个巨大的提升。
在国学经典指导师课堂，老师反复给我们讲易经在育儿生活中的运用，让我领悟到最好的教育是放下教育。我同中国的大部分妈妈一样，生活的非常焦虑，孩子爸爸整天早出晚归，不管孩子的教育；我有三个宝宝年龄又很接近，自已陪伴孩子的方法，总是受到婆婆的指责，她处处说我这做的不对，那做的不对。我有时候心情非常的烦燥，尤其是宝宝刚出生时，很抑郁的，我很幸运的在2013年时百度搜到了137，在寻找人生解决烦恼的要源，犹豫了快一个月，请了这套教材，走上了137累积法的育儿学习之路。它很便于学习，只需要一部联网的手机或者电脑，就可以让你接很多高能量的磁场，因为这里有很多优秀的榜样，每当我心情不好时，听听课，心情就会得到调节，只要我的心情好了，眼神里流露着温柔的爱，孩子无论学与玩会开心。只要是我一段时间不听课，对待孩子就没有耐心，就会急燥，学习是需要持续的。
这一年多，因为家中添个小成员，又买了一套学区房要装修，中断了学习。我的情绪又是急燥不安，总想盯着孩子尽快做好自已的作业，我要早点休息，孩子不会按照大人想像的步骤走，又开始对孩子大吼大叫，充满了焦虑。所以我重新开始坚持早起跟着易家文化平台学习，它是一个非常舒服的能量场，早晨听听课，心情好一天。听从陶然老师的建议，让孩子按照自已的节奏按排自已的事情。相信孩子的能力，她会做好自已的事情，崇拜现在的孩子，比小时候的自已优秀的多。想起来羞愧，我的女儿琴棋书画样样都会，我还专挑她的缺点跟别人的优点比，只是有时没说出来。
我早上听课做笔记，女儿自已晨读，中午我陪小宝玩，女儿自已练古筝，晚上女儿做作业，我陪另外两个宝贝读书、玩耍。女儿给我说：“妈妈，罗老师没有教的音乐，我已经会弹奏了，她说她不用检查我的，就知道我弹的好，其余小朋友都挨了老师的批评。”“妈妈，我的语文作业得了两颗星。”不管她，反而好的表现一一出现。
陶然老师曾说：“当让你和我成为朋友，我认为我的朋友都很优秀，假如你认为你不优秀，你成为了我的朋友，你也会变得非常非常的优秀。因为你不优秀你已经不好意思了，所以你会自己变得很优秀。那么在这个过程当中，我们用什么方法？，我们就是一种无为而治，简简单单、快快乐乐去坚持，元、亨、利、贞。做好自己就是对社会最大的功德，给是这个社会最好的礼物。”
在137累积法的育儿学习之路，跟着智慧的老师学习，做好自已，就是孩子最好的模仿对像。
