此时正是修身时
〈约束日课〉
1、修控情 做到
2、修仁爱 做到 真诚的赞美他人
3、《孟子》12-17
4、《大学》70-73
5、《大学》诵读第十三天
6、保身 胎息早100晚100
日知语录:骗自己就是留下一个陷阱,早晚得掉下去。
感恩 慈悲 敬畏
反思:
(1)赞美了谁(写一次的)
顺萃师妹,看到了她的力量与担当。
(2)赞美的是否妥当,还有更好的方式吗?目前真实感受
(3)是否突破了自己,感觉如何:算,看到即表达是突破
4.格物致知
——是什么:今天在团体活动中,其中有一个高一的孩子一直在关照她,想帮助她,她没接受到的有收获,她接纳了有欣喜和幸福,感觉今天的活动就是一场爱与救赎,只是开始的时候和结束的时候有了一个深度的反思,到底是谁需要救赎。
情:困惑
欲:探索内在
念:真的是我在救赎这个孩子吗,难道不是孩子在救赎我吗
为什么?内在还不够丰盈还需要成长
怎么办?当内在不够丰盈的时候不要勉强去爱,去付出。爱满则溢这才是最好的状态。
所以首先爱自己让自己丰盈起来不要急于去救人。
正知 正念 正觉
此时正是修行时。
感恩师爷,感恩师父,感恩同门!