划个水

还原式学习,探究知识的产生过程及其应用场景。在营造的场景中,在用中学,知其所以然。

用起来。在体能方面,保持半小时的夜跑,增加水果摄入,提前半小时入睡;情绪方面,阅读"了不起的我"化解心理障碍,积极参与阅读和写作群的活动,积累元气;注意力方面,头脑单线程,一次一事,多则放入收集篮;意义方面,闭关修炼,打造硬核支点。

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