在音律中徜徉 于书法中行走

      ——赴滑台小学和向阳小学观摩学习

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

        2019年10月18日,根据大寨乡中心校安排,全乡30多位中小学校长和教师代表驱车早早来到县城学习。

第一站滑台小学

    首先中心校张红森主任对这次学习的目的和要求做了进一步说明。目的就是走近音律晨诵课与书法教学,通过到滑台路小学、向阳小学实地考察学习、亲身感受体会,学习他们的做法,再对照自己本校的实际情况,拿出适合自己的方法。

    滑台小学于2017建校,三年的时间里,晨诵课程开展的有声有色,我们就是慕名而来,在滑台路小学刘娜娜副校长的引领下,首先我们先观磨各班每天20分钟的晨诵课,“不看不知道,一看忘不掉”,平时呆板的诵读,在滑台小学的课堂中演绎着“我要晨诵”的激情,每年级的孩子们打着不同的节拍法,诵读着不同的校本教材。看着孩子们因诵读而兴奋,因兴奋而诵读的场景,无不让我感到这就是理想的晨诵课堂。

    接着我们又集体来到报告厅,第一项是聆听滑台路小学的刘校长的报告,让我们更进一步了解滑台,走近滑台小学。第二项是晨诵课程展示。孩子们或脆甜、或柔美、或洪亮的声音,交汇成优美的经典乐曲再次呈现在我们眼前。第三项是刘娜娜副校长《嘈嘈歌诀悦童心,切切素读入经典》专题讲座。她先从什么是“素读”、什么是“歌诀”讲起,然后围绕“背景与思路”、过程与方法、展示与评价、成果与成效四个方面做了讲解。她好像读懂了老师们的内心需求,重点给大家讲解了五步节拍的方法,还耐心的带领大家体验与学习,解开了老师们心中的谜团。使每位老师都基本上掌握了5步节拍法。

第二站:滑县向阳小学

向阳小学是滑县唯一一所直属小学 ,一所国家级语言文字规范化示范校,一直以来,向阳小学都十分重视教师的写字培训,把教师写字培训作为校本培训的一项常规工作!同时写字教学坚持了十年,六年的小学练习向阳娃都拥有一笔好字,吸引全县兄弟学校经常亲临学习。

  首先由向阳小学的硬笔高手李瑞老师结合自己多年练字心得和教学实践,向我们讲解了练习硬笔字时的4—4—3教学法,既坐姿、执笔方法、临帖步骤以及怎样培养学生的练字习惯等内容。老师们听得聚精会神,精彩处不时发出会心的笑声。

接着,我们观摩了王俊飞老师和冉芳老师的写字课,冉老师非常重视孩子们的写字姿势,提醒大家写字的注意要领,从执笔,运笔方面多加强调,并一一示范指导。我们不仅加深了对书法的理解,对写字教学也有了更加明晰的认识!

书法作为一门艺术,不但有法可遵循,还得 贵在得法与坚持。

节拍读使人欢愉,书法使人静雅。愿我们的孩子也能趁着这股东风,在通往艺术的路上越走越好!

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