【今日读书】
书名:《班主任基本功修炼：情境模拟58例解析》第157-180页
作者:卓月琴
版次:华东师范大学出版社
【用时】30分钟
【读书有得】
1.学生的学习，自然要由每门课的任课教师把关，但班主任并非局外人。学习态度的端正、学习习惯的培养、学习方法的点拨、学习目标的确立，这些与学业有关的指导，都和班主任工作分不开。
2.抄App上的答案与抄同桌作业，在本质上是一样的。作为班主任，应该积极引导学生端正学习态度，帮助学生养成良好的学习习惯。
3.孩子做得不好，可以批评。但是，这种批评只对事不对人，最好用建设性的意见代替批评，将批评转化为希望。
4.人生有梦想固然很重要，但如何实现梦想更加重要。通往梦想的路，没有捷径，只有在实践中脚踏实地地做，发现自身的不足，然后及时调整，才能最终抵达梦想的彼岸。
【今日感悟】
1.今天，把电影《我本是高山》刷了一遍，观影过程中数次泪目。虽然演员海清不可能完全演绎出张桂梅校长的伟大无私，但我依然觉得很励志。
2.班主任在解决班级实际问题的时候，可能想了很多方法，在实践过程中未必能想到太多的教育理论，其实很多时候班主任是用自己全部的人生智慧来解决问题。那么案例分析的价值何在？也许，是为了复盘经过，更好地反思成长吧！
