55.培养情感的教育应当是怎样的
打卡时间：2.20-2.21
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1.什么叫情感教育？怎样在儿童的心灵中培养人的高尚情操？
教孩子用心灵观察、理解、感觉周围的人们——这看来是花园中最为幽香的一朵花，它的名字就叫做情感教育。
在儿童的心灵中，培养人的高尚情操，应该这样来着手：是他对别人的态度人道化，使这种态度充满一种纯洁，高尚，尊重人，首先是尊重父母的情感。
2.总结文中学校教儿童创造美的几个例子？对培养儿童情感分别有什么作用？
eg1： 玫瑰节 学校把玫瑰花秧分给儿童，叫他们拿回去栽上，照料好，创造出美来，给母亲，父亲，祖母，祖父带来快乐！
作用：儿童体会到为别人创造美所带来的初步快乐，对美产生了新的想象，他把鲜花盛开的苹果枝条，成熟了的一串串葡萄，凝神沉思的菊花，看作是劳动，关切，焦急的体现，他的手不会随便去折断枝条，掐掉花朵。
eg2：建立敬老园。为老人开辟一片果园，种上各种果树，等果树成熟，儿童把尊敬的老人们请到园里。
作用：学生在敬老院摘下果实，献给在大地上劳动了半个世纪的人，这一瞬间会在他的心灵中留下不可磨灭的印象，因为他好像登上了自己道德发展的第一座高峰。
儿童体会的做好事带来的大公无私的心情快乐，就获得了宝贵的财富，他的内心就会感到在一起生活的同学，朋友或亲人在什么时候和什么地方需要要进行帮助。
3.印象最深刻的一句话是什么？为什么？
一切使儿童得到美感快乐的东西，都具有神奇的教育力量。
感受：要多引导儿童关注美，感受美！
