我的一位朋友最近总是在为自己的未来发展感到迷茫，虽然心中充满了愿景，未来的蓝图也在脑海中勾勒了不下千百遍，但是仍旧不付出行动。
一会儿说到做自媒体，一会儿又要做餐饮，总之各个方面都想涉足，自己的想法也很多，思路也开阔。目前的困惑就是，一方面不知道从哪儿开始着手去做，另一方面就是担心前期的投入短时间内不见成效，主要还要考虑家庭的负担，总之是一个很纠结、很焦虑、很懊丧的人。
我半开玩笑的说:你这就是思想上的巨人，行动上的矮子。他不可否认，我就在想如果换做是我们这个教师行业，所有的构思只是停留在思想上，只在脑子里挥洒青春的话，我们的教学工作是开展不下去的。就像我们的教学设计，教学目标、教学重难点、教学准备，以及教学步骤，都要考虑到可行性和实效性，能不能让学生学以致用才是关键。
一个小时之前我还在备课，虽然就一个课时的内容，我也坐在书桌前反复的在纸上修改着。这样讲是不是更符合我们的学情，我的学生们更喜欢课堂上的互动，就想着怎么样设计出一个既能让每个人参与进来又能保证质量的游戏……总之也是为这群孩子们伤透了脑筋。当然这些都是可以实现的，毕竟教书育人不能作假。
在这里并不是在“贬低”朋友，只是觉得有时候想的太多，真的不如就抓住一个方面去努力，可能刚开始是很难，成效也一般，坚持下去，总还是有希望的，哪怕到最后真的不行，这一路走来总有可汲取的经验，与之共勉吧。
